合唱教育提升学生集体主义意识养成的价值探讨

　　【摘要】集体主义是一种思想理论，其含义是主张个人从属于社会，个人利益应当服从集团、民族和国家利益。中国作为社会主义制度国家，正处于综合国力高速发展的重要阶段，加强学生集体主义意识的培养，能够为我国输送更多更优秀的接班人。合唱教育作为人文素质教育的重要形式和内容，其重要性获得了广泛的关注和重视。本文对进合唱教育对提升学生集体主义意识养成的价值进行探讨分析。
　　【关键词】合唱教育；大学生；集体主义意识；养成培养；价值探讨
　　集体主义在字面含义上是与个人主义相对的一种思想理论和精神内涵，而共产主义所追求的无产阶级集体主义是共产主义基本道德原则之一，是共产主义道德各项规范的核心。共产主义创始人马克思提出：既然正确理解的利益是整个道德的基础，那就必须使个别人的私人利益符合于全人类的利益。以及只有在集体中才可能有个人自由的概念，这便是集体主义内涵的雏形。我国作为社会主义国家，综合国力和经济实力均得到了飞速的发展，学生作为国家发展的接班人，培养其集体主义意识的养成工作任重道远且迫在眉睫。2017年10月18日，习近平同志在党的十九大报告中指出：要加强思想道德建设，加强集体主义教育。为积极响应党中央号召，为教育机构提升学生集体主义意识养成提供新思路，本文通过参阅众多学者的研究报告，试对合唱教育提升学生集体主义意识养成的价值进行综述。
　　一、学生集体主义意识的现状
　　集体主义是社会主义的核心价值理念，是我国全面建设社会主义的主导舆论，集体主义原则对于共产主义道德的其他规范具有深刻的影响。然而随着我国市场经济体制的发展，传统集体主义观念与现代发展和世界格局存在格格不入的脱钩和断结，寻找符合我国社会发展现状的集体主义意识培养模式是现代教育中亟待解决的关键所在。因此培养学生的集体主义观念，是共产主义道德教育的一个重要环节，也是确保共产主义道德教育后续有人和持续发展的必要途径和重要手段。
　　当前受到我国长久封建意识的束缚，以及泊来文化对个人英雄主义的过度宣传，使得当前学生集体主义意识存在明显的不足，主要表现为：1。经济结构改变。中国特色社会主义经济的发展需要顺应时代要求并进行体制改革，然而这种改革模式的转变势必会影响社会利益的重新分配，尤其是面对个人利益和国家、集体利益相冲突的短期效应上，很多人受利益驱使而忘却了集体主义意识，这对尚未形成完整价值观、个人观和世界观的学生而言，形成了负面影响。2。独生子女政策的影响。由于受独生子女政策的影响，使得当前学生受到家庭长辈的过度溺爱和纵容，这使得这些学生在成长过程中形成了以自我为中心的个人主义，缺乏集体主义意识的熏陶和培养。3。学校教育的缺失。虽然学校是培养学生综合素质的重要场所，但是由于学校过分对文化课程的偏重，尤其是初高中将学生的考试成绩作为衡量学生的唯一标准，这使得学生无暇关注个人社会能力和集体能力的培养，使得学生的成长过程中淡漠集体主义的意识。4。网络信息化时代的影响。网络信息化虽然使得人与人的交流更为便捷和及时，但是过分依赖网络或缺乏监管因此造成学生沉迷网络而逐渐将现实和虚拟无法进行有效区分，丧失了集体主义意识。
　　二、合唱教育能够提升学生集体主义意识的养成
　　合唱是一门需要协作的艺术。每一个参与合唱的学生不仅要明确自己所属声部艺术表现的要求，而且还要体会与其它声部的兼容关系；既要有符合个人的重要价值，又要能够通过集体合作将作品的整体意识进行完美展示。这就需要参与合唱的学生不仅要做到收敛个性，不能过分张扬，不能因为个人原因导致集体出现差错；同时又能够将这些个体的声音进行集中表现，体现出完美集体主义的独特优势。
　　李桂珠在研究中指出，德育是责任，道德是做人的根本，而艺术教育就是学校实施德育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。如果把育人等同于种树，那么德便是根，才能是花和果，若是没有根的滋养，则不可能有鲜艳的花朵和丰硕的果实。而在德育的教育形式的选择上，合唱教育不仅对设备和场地的要求较低，而且对参与的人员要求也较为普通，学生的参与积极性和热情较高，有利于各级教育结构开展和实施。
　　杨晓等在研究中专门指出合唱艺术在大学生人文素质培养教育中具有重要的作用，对于培养学生集体主义精神、爱国主义情操、拓宽人文视野、提高审美能力等方面都有不可替代的深度优势。
　　三、合唱教育提升学生集体主义意识养成的价值
　　合唱教育不仅能够让参与的学生通过美妙的演出来体现自我和集体的价值，而且也是体现新时代学生综合素质和精神面貌的重要体现，通过合唱教育能够使得学生的审美观不断趋于完善，而且有利于学生性格的养成和情操的熏陶，同时还能够提高学生的知识面和想象力，作为一种人文素质教育活动，合唱教育能够培养学生的团队精神、协作意识、集体观念。
　　通过合唱教育还能够提高学生的集体主义观念，一首完美的合唱演出除了参与学生自身的不断努力，而且还需要学生之间完美的相互合作才能实现；通过合唱教育和演出，能够使学生在这一相互磨合和配合的过程中感受到相互合作、相互信任和相互鼓励的重要性和积极性，使学生逐渐了解、体会个人与集体之间的关系；合唱艺术实践活动是一项集体主义活动，参加合唱训练有助于培养大学生与他人合作的意识，改变部分学生的自我倾向，通过不断升华的团结协作的精神，使学生能够逐渐理解和体会集体主义意识的重要性。
　　四、小结
　　学生集体主义的养成不仅有利于学生综合素质的提升，而且也有助于国家综合实力的不断发展，因此培养拥有集体主义意识的学生是当前教育机构亟须重视和关注的重要问题。合唱教育能够全方面提高学生的集体主义意识，而且易于开展、易于推广，因此各教育机构应当把握时机，积极开展合唱教育并大力推广，促进学生集体主义意识的养成。
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