XXX工程技术学校学期授课计划 （20192020学年度第一学期） 授课教师：XXX 课程名称：《公路施工技术》 计划学时：24学时 授课班级：18秋测量班、19春测量班 教研室主任签字：采用教材参考书名称作者、出版社名称作者、出版社公路施工技术程玉华 武汉理工大学出版社 本 课 程 总 本 课 已 授 本 期 总 课 本 课 程 周 课 本 期 教 周本学期课时分配课程考核方式总 课 其中课 堂 教 复 考 试机 动其 它闭卷考试240244624200220教 重 点 难 点本课程着重解决学生在公路施工中必须掌握的基本原理、基本方法和基本技能。着重培养学生现场施工及管理的能力，使学生能够掌握施工的程序，合理运用施工机械，正确确定施工工艺，并培养学生团结协作、严守规范、严肃认真的工作作风和吃苦耐劳、爱岗敬业的职业素养，为学生学习后续专业课程和毕业后参加工作奠定基础。 本学期《公路施工技术》课程教学重点是：1。掌握施工图纸的基本知识。2。掌握各种施工的基本方法。3。掌握施工安全的相关知识。4。掌握施工材料相关知识。教学难点是1。学生认识运用图纸的能力。2。施工方法的区别与运用。课 程 教 标知识目标： （1）掌握图纸的内容； （2）熟练施工的各种方法基本方法； （3）掌握特殊路基的处理相关知识； （4）熟练掌握路基路面检测相关知识 能力目标： （1）熟练掌握图纸的使用； （2）熟练掌握路基施工的各种方法； （3）具有吃苦耐劳、团队协作、任劳任怨的敬业精神； （4）具备工作认真负责、重视细节和勤学苦练的工作能力； 授 课 生 情 况（1）该班级学生处在第二学期，已经经过一学期的专业基础课学习，对测量专业已经有一定认识，能够对水准仪、全站仪等常规仪器进行基本使用。 （2）学生知识基础比较薄弱，单纯理论讲授时易产生注意力不够集中的现象，但普遍思维敏捷，动手能力较强，对新事物、新观念容易接受，适应性强。 （3）班级学生习惯于理论实践一体化教学，通过讨论法、任务驱动法及案例教学法配合教学课堂氛围活跃，效果最佳。 课程授课计划表周 次课 次教学内容（章、节）理 论 数 数复 考 试 数11第一篇 路基工程施工技术 学习情境五特殊路基施工 工作任务一软土路基施工 软土路基的处理方法 222 12第一篇 路基工程施工技术 学习情境五特殊路基施工 工作任务二多年冻土及季节性冻融翻浆路基施工 工作任务三多雨潮湿地区路基施工224 21 第一篇 路基工程施工技术 学习情境五特殊路基施工 公路图纸识图226 22 第一篇 路基工程施工技术 学习情境路基工程质量评定与验收 工作任务一路基工程修整 228 31第一篇 路基工程施工技术 学习情境路基工程质量评定与验收 工作任务二路基工程交工验收及质量评定 市政工程道路排水工程施工 230 32第二篇 路面施工技术 学习情境一路面施工准备 工作任务一公路路面结构图识读 工作任务二路面施工准备工作 道路工程相关知识 232 41第二篇 路面施工技术 学习情境一路面施工准备 工作任务三路面施工安全 工作任务一半刚性施工综述 工作任务二水泥稳定材料基层施工设备234 42第二篇 路面施工技术 学习情境二半刚性基层施工 白灰土基层施工 学习情境一路面施工准备 工作任务一公路路面结构图识读 236 51第二篇 路面施工技术 学习情境二半刚性基层施工 工作任务三水泥稳定材料基层原材料 工作任务五水泥稳定材料基层施工工艺 工作任务六水泥稳定材料基层施工质量控制与验收238 52第二篇 路面施工技术 学习情境二半刚性基层施工 工作任务一沥青路面施工综述 学习情境三沥青路面施工 工作任务五沥青混合料施工工艺 工作任务六沥青路面质量检测及验收240 课程授课计划表周 次课 次教学内容（章、节）理 论 数 数复 考 试 数61第二篇 路面施工技术 学习情境四水泥混凝土路面施工 工作任务一水泥混凝土路面结构层 工作任务二水泥混凝土路面施工方式 工作任务五水泥混凝土面层的铺筑 工作任务七特殊气候条件下的施工 242 62考试244 2019年11月6日 采用教材参考书名称作者、出版社名称作者、出版社公路施工技术程玉华 武汉理工大学出版社 本 课 程 总 本 课 已 授 本 期 总 课 本 课 程 周 课 本 期 教 周本学期课时分配课程考核方式总 课 其中课 堂 教 复 考 试机 动其 它闭卷考试240244624200220教 重 点 难 点本课程着重解决学生在公路施工中必须掌握的基本原理、基本方法和基本技能。着重培养学生现场施工及管理的能力，使学生能够掌握施工的程序，合理运用施工机械，正确确定施工工艺，并培养学生团结协作、严守规范、严肃认真的工作作风和吃苦耐劳、爱岗敬业的职业素养，为学生学习后续专业课程和毕业后参加工作奠定基础。 本学期《公路施工技术》课程教学重点是：1。掌握施工图纸的基本知识。2。掌握各种施工的基本方法。3。掌握施工安全的相关知识。4。掌握施工材料相关知识。教学难点是1。学生认识运用图纸的能力。2。施工方法的区别与运用。课 程 教 标知识目标： （1）掌握图纸的内容； （2）熟练施工的各种方法基本方法； （3）掌握特殊路基的处理相关知识； （4）熟练掌握路基路面检测相关知识 能力目标： （1）熟练掌握图纸的使用； （2）熟练掌握路基施工的各种方法； （3）具有吃苦耐劳、团队协作、任劳任怨的敬业精神； （4）具备工作认真负责、重视细节和勤学苦练的工作能力； 授 课 生 情 况（1）该班级学生处在第二学期，已经经过一学期的专业基础课学习，对测量专业已经有一定认识，能够对水准仪、全站仪等常规仪器进行基本使用。 （2）学生知识基础比较薄弱，单纯理论讲授时易产生注意力不够集中的现象，但普遍思维敏捷，动手能力较强，对新事物、新观念容易接受，适应性强。 （3）班级学生习惯于理论实践一体化教学，通过讨论法、任务驱动法及案例教学法配合教学课堂氛围活跃，效果最佳。 课程授课计划表周 次课 次教学内容（章、节）理 论 数 数复 考 试 数11 道路工程相关知识 222 12 道路工程相关知识224 21 市政道路排水施工226 22 市政道路排水施工 228 31白灰土基层施工 230 32公路图纸识图232 41排水工程图纸识图234 42排水工程施工236 51排水工程施工238 52道路施工简要流程240 课程授课计划表周 次课 次教学内容（章、节）理 论 数 数复 考 试 数61道路施工简要流程242 62考试244
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