小学生作文我的同桌乐于助人

　　有一个善良的，喜欢帮助他人的同桌，我感觉真是三生有幸。今天小编就来分享小学生作文：我的同桌乐于助人，请各位读者好好欣赏和借鉴。
　　小学生作文：我的同桌乐于助人（一）
　　一提起我的同桌，我就回想起他。他叫王嘉伟，长着一双大眼睛，戴着一副眼镜。他是一名男同学，但说话时，声音有些沙哑，像是在战场上和敌人战斗过好几天一口水也没喝的战士。
　　我的同桌最大的优点是关心别人，乐于助人。如果同学谁有困难求助于他，他总是热心帮助别人，比如：谁忘带什么东西，只要他有，他就会慷慨的借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
　　有一次语文考试，老师只让拿一支笔。我的同桌写着写着，就听到坐在后面的人嘀咕道：坏了！他就转过头好奇地问：怎么了？后面的人回答说：我的笔不下水了，可明明还有很多墨水啊！这可怎办？他顿了顿，将自己正在答题的笔递给了他，后面的同学问他：那你怎么办？他急促的回答：你先写，你写完，我再写。说完，他拿起试卷检查起来。时间一分一秒的过去了，眼看只剩10分钟就下课，后面的同学才把笔还给他。我的同桌迅速开始答题，尽管他用尽全力，可是最后还是少答了一道五分的题，因为下课铃响了。
　　过了几天，试卷发下来了，他后面的同学考了一百分，成为全班第一名，而他我小心翼翼地问他：你后悔吗？他坚定地回答：不后悔，因为我在关键时刻帮助了同学。
　　这类的事，在他身上不知发生过多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深刻的印象，所以他的人缘极佳。
　　这就是我的好同桌王嘉伟，是他，让我懂得了乐于助人时，自己也快乐的道理。
　　小学生作文：我的同桌乐于助人（二）
　　在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的。同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
　　这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅！
　　我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答！于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。许慧琳见我如此伤透脑筋，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说：刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！我自信地答道。她说不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！
　　这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！
　　小学生作文：我的同桌乐于助人（三）
　　说起她的热心肠，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说：什么人嘛，要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道：他又不是有意的，他不舒服。
　　瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱！大家猜出她是谁了吧！对，她就是曹承怡。
　　小学生作文：我的同桌乐于助人（四）
　　借我支笔！
　　行。
　　橡皮我先用用！
　　哦！
　　熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易，做一生好事难，我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。
　　那个响当当的人物叫高X，胖胖的，很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭，所以兜里有不少钱。虽然长相一般，可心地善良，所以在同学眼中，即使再丑陋的她，也是美丽的。
　　记得那是一个阴沉沉的天气，我的一次数学测试考砸了，心情很郁闷，再望窗外的天气，也和我的心情一样，我一句话也不想说。上完厕所回到教室后，我来到高X身旁，有气无力的说了声让。她把板凳向前挪了许多，可我不知是因为出气还是因为什么，进去还要故意挤进去。坐在板凳上之后，高X阴着脸看着我，我顿时有种不祥的预感，感觉有阵杀气袭来高X咬着牙对我说：下次再这样，当心你的小命你要知道，很疼的！这时，数学老师跑进来说：下节信息课我不占了，给你们放松。耶！众人的欢笑声中夹着我的惨叫声。高X问我为什么，我充满恐惧的说：我没带脚套，信息老师非K死我不可。我很同情你。这样吧，我把我的借你好了。高X笑着对我说。可是你怎么办？我问。别忘了她指了指自己的口袋，有钱呢！我接着问，还是胆战心惊的问，因为一提这事，她就有可能不借我了：刚才，我没等我说完，她就打断我：没什么了，拜拜！我去买脚套的。
　　你可别以为她只以前帮过我，如今也是一样。
　　今天作文补习要蓝笔写作文，我买了一枝，可是掉了，我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊，苍天为何有负有心人啊？哇，上课时间马上要到了，此时，我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高X只能干着急。过了一会，高X对我说：算了，我给你钱，买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀，高X掏出一张5元的：最后的生命（最后五块），算了，谁叫咱俩是多日的同桌呢？算了吧我推了推说。其实我是很想拿下的，可又不好意思高X死死地盯着我，盯着我发慌：好吧，等挨K吧，最后我给你5秒钟考虑那那我就拿着吧。最后，还是怕挨K的想法占了上风。
　　怎么样，是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢？