关于五年级的数学日记

　　导语：将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简单的记日记的方法。今天小编就整理了3篇关于数学日记五年级，文章仅供大家的借鉴参考！数学日记五年级
　　2018年5月10号星期二天气阴天
　　数学与我们生活息息相关，是我们生活中不可缺少的东西，只需要我们去发现他们，探索他们。今天闲的没事干，就带着钱出去买东西，走着走着就看到我最爱的书店，就进去看看有什么好书。找来找去，就看到一本《海底两万里》，看了一会儿，就爱不释手，很想把它买回家，一看价钱：16元。我虽然有二十元，但我答应了给妹妹买五元钱吃的，我一边看着这本书，一边摸着口袋里的钱，这可真叫我为难呀！
　　这时一个阿姨走过来，问道：怎么了，小朋友？我不好意思地把事情的经过告诉阿姨，阿姨听完就笑了，说：你看，定价牌上还写了一律九折，我不明白九折是什么意思？就问阿姨，阿姨说：九折就是：原价（折扣10）。比如10元打九折就是10乘0。9等于9元。哦，我恍然大悟，算了算：16（910）160。914。4元，14。4小于15。我高兴的付了钱，回家了。这次，我不但买了书，还学了知识，真是太棒了！数学日记五年级
　　2018年3月10号星期三天气晴
　　今天，我和弟弟玩拿硬币的小游戏，一共30个硬币，一次只能拿一个或两个，两人轮流，拿走最后的硬币的人就赢。我当然知道其中的奥妙，所以就让弟弟先拿啦！
　　弟弟先拿了一个，我就拿两个，他拿两个，我就拿一个，只要让最后剩下三个并弟弟先拿我就赢了。弟弟果然中了计，结果是我赢了。弟弟非常不服气地说：这次你先。我一口答应了，我先拿两个，弟弟也跟着拿两个，我在心里窃喜，后面只要这样凑成三的倍数我就赢了。弟弟他并没有明白这其中的奥秘，只是这样机械性地跟着我走。毫无疑问这局又是我赢了，我对弟弟说：你动动脑筋仔细想想，为什么又是我赢了？弟弟摸着他的小脑袋瓜子，不一会就跳了起来，兴奋的叫着我知道了我知道了，123，30是3的倍数，只要后拿的每次拿的数与先拿的数凑成3，那就会赢。
　　这个游戏是不是很有趣呢？生活中还有很多的趣味数学，你有没有发现呢？让我们动动脑筋，一起探素数学的奥秘吧！数学日记五年级
　　2018年6月1号星期六天气晴
　　今天是六一，我和爸爸妈妈去超市，我听见前面有个阿姨在拿着喇叭喊卖点心了！我跑过去看了看，阿姨说可以品尝一点，我拿了点绿豆糕品尝了一下，还挺好吃，妈妈见我喜欢，就问阿姨多少钱一盒，阿姨笑眯眯地说：十元钱一盒。妈妈马上说：要不然八元一盒，多买几盒带回家。阿姨说：您就别砍价了，我们都是小本生意，要不这样，您买五盒，我们送您一盒，您看行不？妈妈见砍不下价，就买了五盒，提着六盒回家了。走在回家的路上，我开心地说道：这可真是划算，六十元的东西被我们五十元就买下了。说完就拿了一块绿豆糕塞进嘴里。爸爸看我这个样子，就说：那你觉得是八元一盒，买六盒划算，还是十元一盒买五送一划算呢？我说：当然是买五送一了。爸爸说：你看，如果八元一盒，就是6x848元，十元一盒呢就是5x1050元，你看哪种划算？我想了想，便说：售货员真精明。
　　看来，只有买错的，没有卖错的。