面试经验面试官谈大学生职业生涯设计面试管理培训生

　　曾经为一家公司做招聘面试工作，来咨询和应试的大学生不少，他们的热情和对良好工作的渴望，令人感动。但是，在面对面交流中，能够清楚地感到，绝大多数的应届毕业生，对自己未来的发展和职业生涯设计缺乏认识。进入一家什么样的公司？应聘一个什么职位？在应聘公司拟工作的年限，还有自己理想的薪酬，等等。很多大学生没有足够的心理准备，缺少对自己未来的规划和设计，可以想见，他们未来将必然会面临一些弯路
　　职业生涯是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动，而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国职业指导专家萨帕（DonaldE。Super）把人的职业发展过程分为五个阶段：1、成长阶段（出生14岁），是一个以幻想、兴趣为中心，对自己所理解的职业进行选择与评价；2、探索阶段（1524岁），逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑，开始进入劳动力市场或开始从事某种职业；3、确立阶段（2544岁），对选定的职业进行尝试，变换工作，到逐步稳定；4、维持阶段（4564岁），劳动者在工作中已经取得了一定的成绩，维持现状，提升自己的社会地位；5、衰退阶段（60岁以后），职业生涯接近尾声或退出工作领域。我国专家也提出与之相似的划分方法，即萌发期、继承期、创造期、成熟期和老年期。
　　人的职业生涯发展是一个漫长而曲折的过程，人们在其中常常会面临多次的选择，尤其在选择人生中第一份职业或重新定位自己的职业等生涯发展的几个关键点上，所做出的决策正确与否将决定人们今后职业发展的方向，并影响获得生涯成功的可能性大小。职业生涯的成功不仅取决于人的专业能力、基本素质、个性等因素，还取决于三个重要的影响生涯决策质量的心理因素：生涯决策态度、生涯决策能力和生涯决策风格。生涯决策态度是对职业选择和决策所持有的一些观念、态度和倾向。生涯决策能力是指在进行职业选择和决策时所应具备的一些知识和技能。生涯决策风格则是指在做出职业选择和决策时采用的反应方式。当人面临职业生涯中每一次抉择时拥有成熟的决策态度，具备较强的决策能力，并采取适当的决策方式，那就更有可能形成清晰的职业目标，进行有效的职业规划，做出明智的职业选择，也更有助于获得与自身特点、需求更匹配的工作，进入与自身价值观更为相符的组织，对职业的满意感更高，离职倾向更小。
　　一名大学生应在踏入社会之前，调整好自己的心态，不要因为自己是大学生过于高估自己，而是应该客观地看待专业，客观地给自己一个定位，让自己做好足够的心理准备，尽早对自己的职业生涯进行规划。毕业前参加实习确实是一个很好的方法，可以提早进入工作环境，看看社会是否和自己想的一样，以免真正工作时发觉难以适应就比较棘手了。但是，很多学生并没有很好利用实习的机会，在实习单位只是走马观花看一下，没有特定的目标；没有针对性的锻炼。还有一部分学生对自己定位太高，盲目自信，结果到了社会上，经历一点风浪，就心灰意冷，停滞不前。设计职业生涯就像画圆，定位不准，圆心的位置发生了偏颇，整个规划就不对了，因此自身定位非常重要。
　　职业生涯设计要在对主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。职业生涯设计的目的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯设计的核心是发展，所以，要认识职业生涯与人生发展的关系，针对自己的职业的特点，通过发展条件分析、发展目标确立、发展阶段的构建、发展措施的制定，以及发展规划调整，引导自己在职业生涯设计能力训练过程中，加深从职业的角度对自己、对社会的了解，强化职业意识、职业理想、职业专长和创业精神，树立正确的择业观，培养良好的职业道德行为，提高就业创业能力。
　　每个人都企盼有一个成功的职业生涯。然而天上不会掉馅饼，职业生涯的成功，需要你自己点亮心灯，知道自己的起跑点和目的地，用最适合自己的方式，坚忍不拔向目标攀登；需要你以自立、自强、自信的心态对待未来，奋发图强，拚搏向上；需要你在人生的每个阶段，扮演好自己的角色，尽心尽力，尽职尽责；需要你珍惜时光岁月，瞄准未来，立足眼下，把握自己。
　　人人都有追求辉煌的欲望，人人都有追求辉煌的权力，人人都有追求辉煌的机遇。实现追求、把握机遇，要从人生的精心设计开始。
　　面试经验：
　　面试环节一自我介绍
　　一会面试官就来到会议室大概介绍了一下面试的流程，等候我们填完表后，就问了大家关于对管理培训生的岗位理解，大家都很含蓄。到我说的时候就把知道的东西和盘托出，看看面试官，感觉还是不错，点点头问问下一位。心里就不紧张了面试首先是自我介绍，主要的内容是自己在本科或研究生阶段的学习情况，社会实践或公司实习情况，自己35年的职业生涯规划，还有就是自己的自我评价，包括优点和缺点。这些都在上学期的时候周老师的模拟面试中已经预演过，这个时候才发现这些东西都是我擅长的。
　　看来平时对自己要求严格一点还是没有错。顺着这个思路，我很快把自己发言内容做了一个整理。到了我这里，就很流利得将自己准备好的内容全部说了出来。在中间的过程就看见面试官在埋头不停地记东西，还点头示意，心里似乎更有点底了。就多说了几句，一会看着她有点不耐烦了，看了下一个学长的简历，一看不对了，就很快收了尾。觉得应该是超时了
　　面试环节二考官提问
　　过了自我介绍后，就是面试官提问的环节，有很多细节的地方对其他人都提到了。比如说问清华的学长为什么写生源地的时候写成北京，问首经贸学长是什么时候是外向，什么时候是内向等等。对我提问就是你平时是怎么管理你的时间的？听到这个问题貌似问的很专业哦，这是我的拿手菜，因为时间管理在大一的时候都会用，所以就把理论的东西说了一大堆，看似问答地很完满，不料面试官却抛出一个话题来：那你为什么在介绍时超时两分钟？这时候才意识到问这个问题的原因，赶紧的做了道歉。好在这个面试官还够仁慈，就没有追问。又问了在做KAB时我自己在活动中的角色，这个问题也是两点，回答的很顺利。这样提问环节就结束了。
　　面试环节三笔试
　　第三个环节就是笔试部分，两张A4的试题，上面有英文也有中文，给我们70分钟的时间做三道大题。一题是英译汉，一题是分析案例，第三题是简述自己35年的职业生涯规划和自己在大学本科或研究生阶段做过的最有成就感的活动。
　　书到用时方恨少这是千古真言啊。拿到第一题就知道了难度了，英译汉，这个时候就知道学习英语的重要性了。在这一刻，下定决心要坚持学英语，硬着头皮将这个英语短文翻译成中文，好在这个比专业英语课上翻译马克思韦伯《新教伦理与资本主义精神》简单多了，要不然真的要选择放弃大概半个小时的时间全部耗在这个上面了，好在还比较顺利的翻译出来了。有些个别的地方生词不认识，只能猜了，谁让自己不好好学习英语呢。
　　后面的题就比较好下手了，就像高中的材料分析题，给一段故事让你分析这个故事中得到的启示，这个应该是文科生最擅长的试题了，好好分析了一下试题，顺势就从六个不同的角度写了自己的看法。到了第三个题目就不在话下。自己在职业生涯规划课上都已经做过了。最后一个小问题就是在5001000内写自己的做过的最有成就感的活动，很快就把我参与组织的团中央在我校主办的诺基亚青年创业教育大讲堂活动做了一个回顾，顺理成章就很快做完了。再看看表时间刚刚好，呵呵
　　一点感想
　　整个面试的过程一共用了2个半小时，感觉还是比较理想。主要原因总结一下：
　　1、是准备的比较充分，包括自己对爱国者的了解，对面试各个环节的清楚了解。
　　2、其他几位研究生的学长都是倾向于学术和技术这块儿的，真正知道市场和愿意从销售干起的意向不大。对我一个稍微有点经验的本科生来讲应该是一个鼓励吧。
　　3、感谢周老师和赵哥的指导，至少让我觉得在面试的时候心态很好。
　　4、面试出现了的不足，如英语这块短板初次敲响了警钟，所以现在要好好的学习英语，征服六级，练好口语。还有就是时间的控制，下次面试就不能这样犯错误了。