高校大学生就业及就业需求状况调研报告共篇

　　高校大学生就业及就业需求状况调研报告（第1篇）
　　结合不忘初心，牢记使命主题教育，为进一步加强毕业生就业工作，招生就业处通过问卷调查，座谈交流等形式，对大学生就业及就业需求进行了专题调研，现将调研情况报告如下。
　　为了了解大学生的就业状况及需求，招生就业处开展了大学生就业及就业需求状况的调查，针对在校大学生不同年级不同群体进行了调查。本次调查采取网上问卷、问卷抽样、召开座谈会等方式，发放问卷500份，回收问卷482份，回收率96。4，有效问卷455份，有效率91，召开座谈会两次，个案访谈13人。
　　一、样本分析
　　（一）基本情况
　　样本显示，调查对象性别为男生322人，占64。4，女生178人，占35。6。交通共青团员居多，依次为：共青团员468人，占93。6；中共党员32人，占6。4。受教育程度为：本科480人，占96；专科20人，占4。
　　（二）就业务实
　　大学生对就业形势认识清晰，具有务实的就业观念，但对就业政策把握欠缺，缺乏到基层工作、远离家乡就业的意愿。
　　1。对就业形势及对自己有清醒认识
　　对就业形势，有298人认为形势严峻，就业难，占65。4；135人认为形势正常，占29。6；0。3的人选择不了解，只有4。7的人认为形势较好，就业容易。其中，认为女生认为形势严峻，就业难的占比80，非交通骨干专业学生占比63。
　　绝大多数大学生对自己有客观认识，认为自己目前最欠缺的素质主要是：相关工作或实习经验，占43。53；沟通协调能力，占26。05；承受压力、克服困难的能力，占17。78；专业知识和技能，占16。60；基本的解决问题能力，占10。87；其他占6。67。、
　　2。择业观念更加务实
　　这一点从以下三个方面显示，首先，先就业，后择业成为主流思想。304人选择先就业，后择业，占66。8；104人选择一步到位，有固定收入，占22。9；32人选择自主创业，占7；15人选择不就业，继续深造，占3。3。
　　其次，选择单位更注重实际。对于您想选择什么样的单位就业一题的选项（如表1）（注：由于此题为可选两项选项，结果带有交叉性。）进一步说明了这个问题。
　　表1您想选择什么样的单位就业（按选择顺序排列）
　　选项
　　人数
　　比例
　　国有企业
　　201hr44。1
　　外资企业
　　188hr41。3
　　民营企业
　　32hr7
　　机关事业单位
　　98hr21。5
　　自主创业
　　32hr7
　　合资企业
　　142hr31。2
　　由上看出，位于三位的是选择企业，大学生择业的首选为专业技术人员；党政机关事业单位位居第四位。
　　3。多数大学生不愿去农村发展
　　许多大学生有到中小城市或西部去发展的意愿，占样本的40。4，而持相反态度的占59。40，表现出大学生们对大城市就业难形式的清醒认识。但对于到农村发展表现出鲜明的反对态度，对于如果有岗位，您愿意到（留在）农村发展吗，不愿意选项占首位，有366人，占80。4；其次是不一定，主要看是否有前景，有72人，占15。8；选择愿意的只有17人，占3。8。
　　4。欠缺对就业政策的了解
　　样本显示，只有83人选择了很了解，占18。2；有一定了解的为326人，占71。7；还有46人选择了不了解，占10。1。由此可见，在大学生中进行就业创业的政策宣传仍然是一项重要任务。
　　（三）就业现状不乐观，获取就业信息渠道广泛
　　1。获取就业帮助的渠道较广泛
　　表2您通过何种渠道获取就业帮助？（此项为多选）
　　选项
　　人数
　　占比
　　网络
　　70hr17。5
　　学校老师
　　102hr25。5
　　就业指导课
　　98hr24。5
　　招生就业处就业信息
　　370hr92。5
　　父母亲戚朋友
　　203hr50。8
　　校友介绍、同学咨询
　　132hr33
　　校园招聘
　　366hr91。5
　　不做准备
　　8hr2
　　由上表可见，我校毕业生获取就业信息的渠道广泛，但是主要通过学校网站、校园招聘获取就业帮助，因此说明学校的就业指导工作对毕业生的依赖程度非常高。
　　3。推介手段
　　大学生充分利用各种手段和渠道向用人单位介绍自己的情况（多选）。其中，寄发自荐材料占20。5，招聘会现场占89。5，在就业网站发布就业材料占11。1，通过熟人介绍占16。8，其它占9。6。
　　（四）对就业指导课程和职业生涯规划课程的认识
　　98的学生认为非常必要和必要。
　　（五）关于自主创业
　　我校学生有六成多的人想过自我创业，有288人，占63。3，大学期间尝试过创业的有88人，占19。3。大学生们认为如果是自主创业，最需要的是：（1）资金，占42。6，（2）项目，占27。4，（3）政策支持，占22。6，（4）其它，占8。33。
　　二、加强大学生就业的途径
　　通过调查研究来看，我校大学生整体就业情况不错，但仍有个别工作需要进一步加强和巩固。
　　（一）加强就业指导与服务
　　加强就业指导教师的培训力度，进一步拓宽就业指导的形式与途径。
　　（二）稳固并开拓就业市场
　　继续深入开展访百企活动，进一步加强非交通骨干类专业的就业市场，在就业层次上下功夫。
　　（三）加大就业信息化服务
　　（四）做好校园招聘活动
　　（以上为全文）
　　高校大学生就业及就业需求状况调研报告（第2篇）
　　今年，席卷全球的金融危机对2009年高校毕业生就业产生极大影响，许多大学生产生困惑：毕业了，我们去哪里就业？为了了解大学生的就业状况及需求，济南团市委在部分高校开展了2009年济南青年就业及就业需求状况的调查，针对大学生群体进行了调查。本次调查采取问卷抽样、召开座谈会等方式，选取山东大学、山东建筑大学、济南大学、山东轻工业学院、山东财政学院、山东艺术学院等6所在济高校，发放问卷2000份，回收问卷1972份，回收率98。65，有效问卷1693份，有效率85。81，召开座谈会两次，个案访谈13人。
　　一、样本分析
　　（三）、就业现状不乐观，获取就业信息渠道广泛。1目前只有三成多的毕业生工作确定。对您现在工作确定了吗？有198人选择正在工作，占11。70，434人选择已确定，占25。63，1060人选择没确定，占62。61，已有工作意向的合计为37。33，这个数据与与全国政协会议上提供的预计今年大学生的就业率36基本接近。2获取就业帮助的渠道较广泛。依次为（如表2）：表2您通过何种渠道获取就业帮助？（此题为多选）选项人数比例网络47528。05学校老师42425。04就业指导课40924。16就业咨询热线或职业介绍所35921。20父母亲戚朋友34020。08新闻媒体28716。95同学间相互咨询26415。59参考书17810。51职业指导师1227。21不做准备523。07由上表可见，大学生主要通过网络、学校获取就业帮助，因此学校的就业指导工作尤为重要。3大学生主要通过以下几种途径向用人单位介绍自己的情况：寄发自荐材料占40。46，招聘会现场占39。52，在就业网站发布就业材料占21。10，通过熟人介绍占16。89，其它占9。69。
　　（四）有接受培训的需求，培训内容相对集中。1无论是否有岗位需求，都有培训要求。问卷中有两个相对题目，而选项结果大致相同：（1）如果没有明确的岗位需求，但长远来看有利于您的职业发展，您是否愿意接受职业技能培训？选择肯定的为1126人，占66。51，选择否定的551人，占32。55；（2）如果有确切的岗位需求，您是否愿意接受职业技能培训？选择肯定的为1169人，占69。05，选择否定的385人，占22。74。2培训时间不宜过长，培训内容相对集中。对您认为合适的培训时间长度，51。51的人选择一个月至三个月，26。64的人选择一个月之内，只有9。33的人选择三个月至半年以上。希望培训的内容主要是：计算机占51。51，外语29。71，而对实际操作的实用性技术，如钳工、烹饪、美容美发、汽车修理工等不感兴趣。
　　（五）关于自主创业六成多的人想过自我创业，有1074人，占63。44，但由于大学生没有工作经验，接触社会较少，多数人没有具体的创业项目，这个比例占到62。85的人，并且对创业方面的政策了解不够，有53。46的人有一定了解，有37。80的人不了解，只有13。53的人选择很了解，调查显示，加强政策宣传，推介创业项目，引导青年创业是摆在各级政府及组织面前的重要内容。大学生们认为如果是自主创业，最需要的是：（1）资金，占42。65，（2）技术，占27。41，（3）政策支持，占22。68，（4）其它，占8。33。六成多的人需要接受专门的创业培训，认可率为64。44，但也有32。96的人持否定态度。
　　二、共青团帮助大学生就业的途径
　　一是加大宣传力度，做好大学生与党委政府沟通的桥梁。通过团属宣传阵地，积极宣传中央、省市以及各地鼓励创业的相关政策。发挥青年就业创业直通车的作用，加强与劳动服务机构、企业、中介机构的联系，为大学生提供各类就业创业信息服务。积极开展调研，了解大学生就业创业需求，为党委政府出台政策提供依据。二是搞好综合培训。联合政府部门、相关机构和企业、学校，搞好就业创业培训。加强教育引导，帮助青年转变就业观念，到农村、到基层寻找就业创业的空间，努力实现先就业，再择业，最后有条件的搞好创业。开展专业技能培训，提高大学生就业能力。对具有一定经验和资金、有创业意向的大学生，通过聘请创业导师、组织经验交流、开展创业心理辅导等形式，提高大学生创业的综合能力和素质。三是搭建工作载体。完善青春创业服务中心职能，通过搞好小额担保贷款、创业项目推介、创业典型评选、组建专家咨询服务团等方式，扶持大学生创业发展。发挥现有青联委员、青企协会员的作用，通过组织专场招聘会，为大学生就业提供岗位。尽可能多地建立大学生就业见习基地，为大学生提升就业能力、积累工作经验提供服务。四是做好维权工作。切实做好维护大学生合法权益的工作。为大学生就业创业提供法律咨询服务，对大学生在就业创业过程中出现的合法权益受到侵害的问题，切实提供法律服务。