每个人心目中都有一个理想的事物，有的是理想的家，有的是理想的工作，有的是理想的朋友作为一个中学生，我希望能有一个自己理想中的课堂，这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识，让我畅游在知识的海洋中。
　　我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮，每个按钮都具有不同的功能，课堂上老师不用讲课，他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容，只需按一下听课按钮，老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上；如果学生遇到自己解决不了的问题，只要按下在线求助按钮，就可以通过和老师在线视频对话解决问题；如果学生想检测一下自己的自学成果，就可以点击自我检测按钮，进行自主测评。
　　我理想中的课堂是
　　民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方，而是师生之间进行交互对话的舞台，老师除了传授知识之外，还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体，老师维护学生独立的人格与尊严，平等对待每一名学生，不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。
　　我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯，课前预习扎实了，并且能认真听课，老师就不用花太多时间去维持课堂纪律，就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容，我们同时也获得应有的知识。
　　我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的，抑或是富有艺术的。总之，我理想中的课堂应该是多姿多彩，富于变幻的，它犹如一个大舞台一样，演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。

记忆中的味道人生在世，从生到死，寥寥数十载，屈指可数。一年三百六十五天，每个人活一百年，也不过只有三万六千五百天罢了。每个人都应该清楚，过去的每一天都无法挽回了，每个黎明的到了，都意味着一……我的成长经历我是一块番薯，当我离开母亲怀抱时，是光秃秃的。我的主人可欣，把我带到了她的教室。那一帮学生给我起了一个绰号：森林鼠。为什么叫这个名，这就是今天我要说的。我刚到教室时，大部……美丽的早晨今天早上，下了一场小雨。那雨水，就像春姑娘纺织出来的线一样，从天空落到地面。我往外面张望着，看见了有的人撑伞准备去散步，有的人在屋檐下抽烟，还有的人为了生活奔波在路上。……布娃娃真可爱我有一个凯蒂猫，这是我生日时候妈妈送给我的礼物。凯蒂猫是用布做的，里面有白白的棉花，像天上的朵朵白云很柔软。它的皮肤很白，像冬天的雪花，穿着蓝白相间的裙子，眼睛圆圆……快乐的留守生活每次上下学，同学们都与家长热情地相拥告别，只有我孤零零地一个人来回；周末，当别人家的孩子幸福地跟着父母逛街购物、吃喝玩乐时，我只能独自待在家中写作业、看书；当别的孩子伤心难过时……我理想中的课堂每个人心目中都有一个理想的事物，有的是理想的家，有的是理想的工作，有的是理想的朋友作为一个中学生，我希望能有一个自己理想中的课堂，这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识，……读懂长辈这本书曾经我不懂，你额角斑白的花鬓；曾经我不解，你深夜归家的倦容；曾经我不听，你凋零在去年深秋的叨絮。原来只是因为，我未读懂，属于你的那本书。题记自小伴着我的，是父亲的背……秋天的味道我的秋天，是石榴味的，这还有一个小故事呢，我来讲给你听听吧。奶奶家有一棵小小的石榴树，那是我上一年级的时候种下的。每到周末的时候爸总缠着爸开车带我去奶奶家看看，小石榴树有……种错的收获我小心地抚摸着手中葱绿的植物：细长光滑的叶子，底端呈白色，网状的根上还带着泥土，散发出一股浓郁的草香，是韭菜没错了。我将它们种进土里，如同种下了一个甜梦，承载着我满满的期待。……童年趣事大家有没有自己的童年趣事呢？让我和大家分享一下我的童年趣事。记得小时候的一年夏天，我在大口大口地吃西瓜，吃了一块又一块，连西瓜籽都没留下。妈妈突然对我说：吃了这么多西瓜，……月季花今天，我和妈妈一起回老家。一到家，我就闻到一股淡淡的香味，原来是我们家的月季花开了。月季花的颜色非常多，红的如火，黄的似金，粉的如霞，白的如雪一阵风吹过，散发着淡淡的香气……一双灵巧的手两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。大家知道这个谜语的谜底是什么吗？哈哈，原来是一双手。大家都想拥有一双灵巧的手，它可以把泥人捏的栩栩如生；它……