积小胜为大胜以时间换空间

　　1、作者一宁
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　　1938年5月，抗日战争正式开战尚不满一年，在陕北窑洞里的毛泽东提笔写下《论持久战》。
　　在这篇长达五万字的大作中，毛泽东先知般全景描绘了抗日战争的发展演化的脉络，他在抗日战争这盘大棋中，高瞻远瞩，谋算运筹，给陷入到绝望的人们注入了信心。
　　可以说，毛泽东的一生，走的就是乾卦的路子，阳刚豪迈，自强不息。
　　无论身处何等艰险之境，无论面对多么强大的敌人，他从来没有退缩与消沉，他总能冷静的分析出对手的弱点，寻找到克敌制胜之道，以弱胜强，指导党和人民一步步走向胜利！
　　透过《论持久战》的文字，你能感受到伟人的这种乐观自信、旺盛的生命能量及缜密的思维、高超的智谋与韬略。
　　他驳斥了亡国论与速胜论，预言了抗日战争是持久战的战争形式及日本必然失败的结果。
　　他划定了抗战胜利的三大边界条件：中国抗日统一战线的完成；国际抗日统一战线的完成；日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动兴起。
　　他提出了持久战的三个阶段：敌之战略进攻、我之战略防御；敌之战略保守、我之战略反攻；我之战略反攻，敌之战略退却。
　　他谋划了防御中的进攻，持久中的速决，内线中的外线的具体作战方针，分析了运动战、游击战、阵地战、消耗战、歼灭战等具体战争形式的具体打法。
　　他指出民兵是胜利之本，因此政治上动员军民是极其重要的问题。
　　有原则方针指导，有宏观战略布局，有具体战术打法。《论持久战》一书，已经是人类斗争智慧的顶峰。
　　就连毛泽东的老对手蒋介石也是服气，他密令配发《论持久战》，各高级将领人手一册。
　　时任国民政府军副总参谋长的小诸葛白崇禧读后说：
　　毛先生的大作在今年5月问世后，本人已经多次拜读，并已向委员长作了诚挚推荐。我将毛先生的大作总结成两句话：积小胜为大胜，以空间换时间。
　　积小胜为大胜，以空间换时间。毛泽东《论持久战》中的战略智慧，也可以指导我们的人生经营。
　　如果说三十岁之前的人生的探索、试错、寻路之旅，那三十岁之后就是安身立命之旅。
　　所谓三十而立，就是在三十岁需要弄明白：何以立？以何立？
　　也就是明确自己的人生使命，选择自己的生存发展的路径模式，并为之拼搏奋斗。
　　对我自己而言，阶段性的任务是成长为顶级的谋士型、侠客型律师，以律法为剑，以智谋为盾，消除人间不平之事。
　　因此，我在三十五岁之前的战略任务就是完成知识、技能、经验、智慧的沉淀储备，打造出核心竞争力。
　　这需要从道和术两个层面提升。
　　道的层面，是提升韬略思维，系统学习毛泽东思想，完成三百个经典智谋案例的深度分析。
　　术的层面，是打磨专业技能知识，具体的量化目标是通过三个难度极高的考试，实现律师、注册会计师、税务师的三师合一。目前，司法考试已经完成，注会任务完成一半，税务师尚未开启。
　　这个任务是极其严酷的考验，难度极高、挑战很大。这就要求我必须付出超乎常人的努力，必须要走出舒适区，进入战备状态！必须通过整体规划与系统学习来实现自我的脱胎换骨。
　　因此，零打碎敲的游击战是不行的，松松垮垮、信马由缰是不行的，必须有系统的方略计划！
　　此项计划的总体方略，我借鉴毛主席的《论持久战》，总结为十二字方针：积小胜为大胜，以时间换空间！
　　所谓积小胜为大胜，就是化整为零、步步为营，通过小胜利的积累从量变实现质变。
　　做任何事情不要上来就毕其功于一役，妄图一战而胜。人的时间精力是有限的，要合理配置时间精力与目标难度。
　　如果设置的难度太高，投入的资源看不到反馈效果，会极大挫伤积极性。
　　要通过任务分解，将大事业分解成小模块，这样一关关通过，用小胜利来看到效果，来激励士气，最终完成整体任务，取得总体的胜利。
　　比如，系统学习毛泽东思想。我需要研读中国近代史、党史，中共中央的文件，了解毛泽东所处的时代背景及面对的问题。
　　要通读九卷《毛泽东年谱》、各种版本的《毛泽东传》，深度了解毛主席的生平经历。
　　在此基础上，再读《毛选》、《文集》、《文稿》
　　这些书堆积起来能有一人高，想要细致深度研究，这看起来似乎是难以完成的任务。
　　我的办法就是按照时间轴进行分解，积小胜为大胜。
　　比如，我会拿出一星期的时间来集中研究1921年的毛泽东，通过网络搜索1921年的中国及世界所发生的大事，通读《毛泽东年谱》中记录毛泽东所经历的重要事情。如果提到重要的文件及毛主席的文章，延伸阅读。
　　比如1921年毛泽东在《大公报》中发表《省宪法草案的最大缺点》，这是毛泽东反对时任湖南省长赵恒惕公布《湖南省宪法草案》的文章。我在阅读之前，先根据具体的问题自己去分析写作，然后与毛主席的文章做对比，找出差距。
　　再如，1921年7月，毛泽东参加中共一大，我就需要延伸阅读《中共中央文件选集》中1921年部分的一大制定的党章、第一个决议、各地方共产主义组织报告。通过阅读这些文献，深度思考学习一个初创组织是如何具体运营的。
　　在完成以上的研究学习后，我会把自己的思考记录下来，形成的文章在文师堂公众号教员系列专栏上发表，以写作倒逼自己深度学习思考。
　　完成1921年，接下来就是1922年，这样一年一年读下来，就能跟随毛主席一起成长。这样看似不可能完成的读书计划也就有头绪了。
　　通过一个个的小胜利累积，从量变实现质变，这是成功做事的方法论。这就是积小胜为大胜的价值所在。
　　所谓以时间换空间，就是要将战略性资源投入到战略性事业之中。充分利用好时间资源，以获取未来更大的生存发展空间。
　　我目前最宝贵的、最有价值的战略性资产就是时间。
　　但是时间又是最特殊的资源：
　　第一：它不可储存，是极其容易流逝的；
　　第二：它是稀缺的、有限的，所有人的一天都是24小时，除掉必要的休息、基本活动，可利用的时间总是有限度的，不会无限供给；
　　第三：它是必需的、不可替代的，无论是学习考试还是技术的训练，必需要保证时间量的投入。目前流行一万小时法则的概念，也就是说任何一项技能想达到大师级别的水准，必需有一万小时的练习时间积累。
　　针对时间的以上特性，我必须通过学习、工作实践等方式，将流变的时间资源转化成知识、技能、经验等恒久稳定的资源，通过这种资源置换，调整好人生的资产负债表，让自己有实力在更广阔的平台上发挥自己的价值。
　　这就涉及到时间精力管理。青年毛泽东也曾经探讨实践过。
　　1919年12月，毛泽东探索实行工读主义，他把每天24小时划分为六段。其中，睡眠8小时，游息4小时，自习4小时，教授4小时，工作4小时。
　　这样的时间分配是非常合理的。首先能保证充足的8小时睡眠及4小时的游息，实现充分的放松休整。在学习的8小时中，划分为自习（输入）和教授（输出），既能输入也能输出。再加上4小时的工作。这是完美的工读合一的时间管理方案。
　　我可以借鉴这种时间管理方案，在睡眠8小时，工作8小时这些固定时间的基础上，剩余的8小时为：读书3小时，思考写作3小时，游息练习2小时。
　　在保证足够时间量的前提下，去提升时间的利用效率。
　　我要牢记：青年人的时间利用程度直接决定未来人生的发展空间！
　　这就是以时间换空间的含义。
　　三十五岁是人生的事业荣枯线，随着这个节点的到来，我的焦虑感是不断上升，我的任务压力是很重的。有焦虑是好事，我是没有资格沉浸在舒适区的，需要朝乾夕惕。
　　通过这几年的奋斗，我发现自己的人生就是一个不断突围的过程。当你突破一个小的包围圈，发现有更大的包围圈等待着自己。稍一懈怠，便会迎来生活的当头棒喝！
　　生命不息，奋斗不止，我能从这种突围蜕变中体会到愉悦。
　　对男人来说，三十多岁就是黄金岁月，必须让自己的每一天都活出价值！
　　积小胜为大胜，以时间换空间！