二二年初中党支部书记述职报告

　　二O二O年初中党支部书记述职报告
　　鲁山县第二十九初级中学党支部
　　二O二O年八月十日
　　述职报告
　　我叫，鲁山县第二十九初级中学党支部书记。半年以来，在县教体局和露峰中心校教育总支的指导下，在付殿友校长的全力支持下，鲁山县第二十九初级中学党支部根据中央和上级组织部门要求，全面加强党的领导，加强党员的学习和教育，强化党员的党性意识，发挥党员的模范带头作用，针对性地开展了一些特色活动，增强了党支部的凝聚力、战斗力和号召力，党的建设工作取得了一定的成效。现总结如下：
　　一、取得的成绩
　　1。进一步健全党内生活制度，实现了党建工作正常化。认真落实三会一课制度、党费收缴制度、党员学习培训制度、党员发展制度、党小组会议制度、党员积分管理制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量的提高。
　　2019年9月至今，教育局党组和露峰教育总支对党的工作指导得更细更加全面，开创了大好的党建工作局面，确保了所有的教师党员都能按规定开会学习，正常参加组织生活。
　　德育工作全面深入地开展。通过对学生的养成习惯教育，文明礼仪素质不断增强，助人为乐、拾金不昧蔚然成风，学生严守纪律、刻苦学习，比学赶超气氛浓厚。各年级以年级组为单位狠抓教学质量，成绩下滑势头得到有效遏制。
　　对于党员而言，不但三会一课正常进行，还加大了党员政治学习的力度，学习了《习近平特色社会主义三十讲》、《习近平特色社会主义学习纲要》、两会精神和习近平书记不忘初心、牢记使命主题教育等内容。每月在5日前后举行主题党日活动，15日前后举行党员集中学习日活动。在下半年的党费收缴中，我支部按照露峰中心校支部的要求每月迅速收齐、及时上交。组织党员深入开展不忘初心牢记使命活动，使党员们找到了做党员的感觉，发挥了党员模范带头作用，解决了群众反映的热点焦点。
　　2。大力发挥党员的模范带头作用。在工作中发挥党员的模范带头作用，凸显一个党员一面旗帜的作用，在常规教学和教研方面进入党支部例会议题，做得更扎实更深入，发挥了以点带面的作用，使一般教师对党员刮目相看。比如唐书宝、潘振华、张新伟、李英曼同志在工作中勇挑重担，得到教职工的好评。
　　3认真做好党员发展工作。我结合上级要求制定了年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导入党积极分子向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定了基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。先后重点发展培养了任广朝同志。
　　4。党建内容丰富多彩。确立了党建统领大教育的理念。把党性教育融入学校教育教学工作中，并以党建带团建，将团员紧密团结在党组织周围，特别是把灾难当教材与祖国共成长主题教育使学生在潜移默化中学生接受爱党爱国教育，为党和国家培养后继力量；通过主题党日、党员集中学习日、党课、团课和书画作品展等活动，激励、引导党员老师学懂、弄通、做实党的十九大精神和习近平重要讲话；并于2019年9始深入开展控辍保学活动，组织全校教师深入到村庄、社区、学生家中，广泛宣讲义务教育政策，宣传特困生资助政策。并且，在2019年9月开始组织全体教师学习学习强国，组织学生学习青年大学习。
　　二、工作中存在的问题和不足。
　　1。重视不够，存在认识偏差。没有充分认识到基层党建工作的重要性和必要性，对党建工作关注度不十分够，没有充分发挥基层党建对教育工作引领的积极作用；对党建工作执行不特别到位，意识不强，工作一般，对党员的要求不高，对党建工作工作不特别扎实。
　　2。组织生活制度落实不严。组织生活活动单一，组织生活缺少创新意识和手段，个别存在流于形式的倾向，致使党建工作吸引力和凝聚力不够；在开展组织生活时，只是把制度写在纸上，挂在墙上，没有走心。
　　3。党支部的战斗堡垒作用不强，对班子的思想和工作作风监督不够。对党员疏于管理教育，思想政治工作内容有点儿空洞，教育缺乏有效性和针对性；对班子成员的教育监督不够，导致工作出现了一些漏洞。解决自身问题的能力不强，对出现的问题不能客观地分析研究，工作方法简单，不能积极、主动、有效地解决问题。
　　4。党员先锋模范作用发挥不够。部分党员发挥先锋模范作用的意识欠缺。有的党员责任感差，进取精神不足
　　这些问题和不足我要认真反思，采取有力措施，都要在以后的工作中采取措施加以解决和弥补。