科学发展观的实践性探讨

　　摘要：开展深入学习实践科学发展观活动，是党作出的一项重大战略部署，也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。现结合实际工作谈谈自已的学习体会和对落实科学发展观的粗浅认识。
　　关键词：科学发展观；学习实践；认识
　　一、科学发展观的内涵
　　研究科学发展观包括：从哲学角度总体定性研究科学发展观、根据定义系统分析科学发展观各部分内容、就以人为本和全面协调可持续中的一点或多点进行重点分析、从内在逻辑结构分析科学发展观各部分。科学发展观是对马克思主义人类文明观的继承和发展，是对马克思主义实践观的重要创新，也是对马克思主义现实发展观的重要变革。科学发展观是马克思主义哲学在新时代发展的具体体现，全面理解科学发展观的本质及其内涵，必须从认识发展、发展观上入手。并总结了科学发展、社会等各个方面的重大理论问题和实践问题。本人认为科学发展首先是发展，是全面的发展、以人为本的发展、协调统筹的发展、持续不断的发展、最优方式的发展、阶段性的发展、有目标的发展、节约的发展、和谐有序的发展，十个内涵点互为支撑、相互联系，共同构成了科学发展观有机的科学整体。以人为本体现着对人的关注和尊重。这里的人只能是个人，而非某种抽象的整体。对个人的关注和尊重的核心，是对个人权利与自由的关注和尊重。人的自由通过将义务加诸己身而实现。因此，自由意味着道德和法治。对科学发展观的把握和贯彻，必须区分几个层次才有意义。按照这个思想的提出过程和人们认识的逐步深化，这三个层次依次为：战略思想、根本指针和系统理论。
　　二、如何落实科学发展观
　　全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，共建和谐中华与和谐世界，对于我国社会主义事业的发展，实现中华民族的伟大复兴，对于维护世界和平、促进共同发展，对于社会主义国家积累社会主义建设的实践经验等具有重要意义和深远影响。通过的新党章在党的各级领导干部必须具备的基本条件中增写了树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩的内容。保持共产党员先进性，创造一流的工作业绩，必须坚持和落实科学发展观和正确政绩观。树立正确的政绩观，是贯彻科学发展观的内在要求，也是推进我国跨越式发展的需要。科学发展观的贯彻落实与政治体制改革是紧密相连的。科学发展观是政治体制改革的指导思想和方法论，政治体制改革是科学发展观的重要组成部分，又是贯彻落实科学发展观的重要途径。政治体制改革的首要问题，是解决执政的权力过分集中的问题，正确处理民主与集中的关系，既要改善集中，又要发展民主。
　　三、通过学习实践科学发展观对认识的提高
　　1。对学习实践科学发展观重要性的认识有了进一步的提高
　　科学发展观是以党中央立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展的实践，借鉴国外发展的经验，适应新的发展要求提出来的，它创造性地回答了在新的历史起点上什么是发展、为什么发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大问题。党中央指出：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观也是中国共产党领导全国人民进行中国特色社会主义建设的历史经验总结，是对我国社会经济建设过程中所存在的城乡二元经济矛盾、经济发展与社会资源矛盾、人与自然及生态环境等矛盾的科学解决方法。
　　2。对科学发展观的内涵有了更深刻的认识
　　科学发展观我理解就是以人为本、统筹兼顾、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好发展这一执政兴国的第一要务。而发展这一第一要务，必须是科学的。经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。科学发展观之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
　　落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系人民群众切身利益的具体问题。
　　3。明确学习科学发展观的重点是落实科学发展
　　进一步明确开展好学习实践活动，就要根据实际情况，在落实上下功夫。落实查找我们有没有真正树立又好又快发展的理念，有没有又好又快发展的措施。要紧密结合思想和工作实际，认真查找学习调研阶段在思想、能力、工作和作风方面存在的问题，真正使学习调研阶段成为统一思想，提高认识的过程，成为转变思维方式，改进工作方法的过程，使学习调研阶段的成果，最终体现到推动各项工作的整体发展，推进和谐社会建设，加大社会整体发展的实际成效上来。切实解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的问题。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强部门自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。
　　结语：总之，全面深入地学习实践科学发展观的科学内涵和精神实质，切实把思想和行动统一到科学发展观的根本要求上来，深刻把握当前我国发展面临的新形势、新任务和新挑战，为努力实现我国改革发展的新突破，争创一流工作业绩，不断进取，不断创新。