秋季教学工作计划

　　一、指导思想
　　深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市教体局2015年工作部署，继续突出深入实施素质教育，不断提高教育教学质量主题，扎实抓好五个一：即抓实一项常规规范基层教研活动；带好一支队伍强化青年教师培养；聚焦一项改革深化高效课堂建设；完善一项工程构建与课程紧密结合的大阅读体系；落实一项制度严格执行作业问责制，努力把我校的教学教研工作再推上一个新台阶，把学校创办成学生乐学、教师幸福、家长满意的特色学校。
　　二、工作目标
　　1。贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
　　2。队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
　　3。特色教研工作：继续深化学生海量阅读教研活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成小批注式课题的校本教研特色。
　　4。后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
　　5。安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，加强学生安全教育，上好安全教育课，确保校园内不出现任何安全责任事故。
　　6。学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制班级的容量，逐步实现小班制。
　　7。学生课业管理：作业是检测教师教与学生学习效果的中介，是师生交流的工具，是教师常规教学工作的重要组成部分，是全面提高教学质量的重要保证，为了加强质量管理，规范对学生作业的管理，要根据有关课改精神以及相关管理条例加强学生课业管理力度。
　　8。严格按照国家课程方案要求，开齐课程，开足课时；杜绝挤占课时现象。全面落实课程表备案制度，学校总课程表、班级课程表、教师用课程表、学生用课程表所指示的课程一致，杜绝双课程表现象。
　　9。积极开发并实施综合实践活动课程，严格落实综合实践活动课时要求。积极组织学生开展丰富多彩的校内外综合实践活动。每学年学生参加社会实践活动的时间不少于10天，要有记录和实证材料。综合实践活动课程的实施要与国家课程、地方课程、校本课程相结合。
　　三、主要工作措施
　　（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质
　　1。强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
　　2。充分利用远程研修培训平台。强化教师培训、教研活动，做到周周有研讨，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为教师的专业化建设提供交流平台。
　　（二）开展德育实践活动，形成活动育人特色
　　1。搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
　　2。开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。
　　3。开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。
　　4。坚持开展课外家访活动。学校全体教师参与，开展报喜式家访、指导式家访、送温暖式家访、解困惑式家访、献计式家访、探究式家访，促进学生健康成长。
　　5。将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
　　（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率
　　1。夯实教学常规管理。认真落实推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。
　　2。优化素质教育课堂。深化课内教学工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。
　　3健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展一师一优课和一课一名师教研活动。
　　4。加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教导处对教学情况进行抽查、检查和通报，每周组织12次常规检查，加强对教学动态过程的管理。
　　5。开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。
　　（四）备课常规
　　1认真学习新课标，认真写好教学设计。教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。
　　2任何教师不得无教案进教室上课。
　　（五）学生课业管理
　　1作业要精心选择，要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级不留家庭作业，其他年级局面家庭作业控制在1小时以内。
　　2严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。
　　3作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。
　　（六）深化学科课题研究，形成校本教研特色
　　1。加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。
　　2。明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合课内比教学活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。
　　3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。
　　（五）加强校园综合治理，争创平安校园
　　1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。
　　2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
　　3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。
　　四、活动安排：
　　九月份：
　　1。制定学校各种工作计划和学科、年级各种计划；教师制定个人教学工作计划。
　　2。举行观看《开学第一课》活动。
　　3。举行开学典礼、一年级入学仪式。
　　4。召开语数英教师会议，研讨集体备课事宜。
　　5。召开全体教师会议对各学科作业进行设置。
　　6。教学常规检查。
　　十月份：
　　1。利用各种形式对学生进行爱国主义教育。
　　2。进行各年级晨读午写的调研工作。
　　4。月末举行校内公开课、示范课活动。
　　5。教学常规检查。
　　十一月份：
　　1。举行师生绿色读书活动。
　　2。各学科进行检测，对教学质量进行分析。
　　3。举行三、四、五年级学生硬笔书法比赛。
　　4。结合消防安全宣传教育日（11。9），进行消防安全教育。
　　5。教学常规检查。
　　十二月份：
　　1。对师生绿色读书活动进行总结。
　　2。开展冬季安全教育。
　　3。开展法制宣传月活动。
　　4。养成教育，学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。
　　5。教学常规检查。
　　一月份：
　　1。扎实搞好各科期末复习。
　　2。各教研组做好学期工作总结。
　　3。教师对培养学生良好学习习惯情况进行总结。
　　4。各学科期末检测，质量分析。
　　5。学校教学工作总结。