嗡嗡嗡蚊子在耳边挥之不去。头顶的风扇转动着，即使开到5档，也无法为我们带来是好凉意。
　　班里现在静的出奇，连笔尖擦过白纸的声音都能清晰地听见。原来大家都在默写生字。这下可够那些平日不认真学习的家伙喝上一壶。
　　咣当一声，我把闭合住，扔在了桌面上，环顾四周，仿佛是在炫耀我是在第一个完成作业的，坐在讲台上的老师等了我一眼。我便识趣的的趴下检查了、忽然我在一处拼音下发下了空白，仿佛发现了一枚重磅炸弹，正当我准备修复这个漏洞时，我傻眼了，不会写这个字在画了无数个修改圈圈后，我想这个字妥协了，继续往后检查，后面的字很简单，所以没有发现错误，我有回到这个字面前重新审视他，但他在我的脑海中依然毫无印象。
　　一种邪念从心中滋生：要不看同桌的吧，指不定他记得呢！这时，同桌开始翻到正面检查，我歪了下头，搜索刀那个字的位置，虽然我只是短短的几抄，但我的脸仿佛火烧，就想撒了逆天大谎，我一晚上都没有再抬起头看老师的脸。
　　第二天上课，老师开始发卷子，这次咱们班有3个满分，分别是小磊，小红和陶X，但是前面两位同学自己很工整，反
　　而陶X的呢，想扭动的爬虫一样。掌声祝贺这三位同学吧。后面同学的成绩我已无暇再听，小红和小磊成绩都很好，在班里的人缘也不错，可以说是德智体美全面发展的好学生，可我什么都不是
　　因为一场竞争，我背弃了人格，追逐他们的脚步，我依旧输了。落山的太阳散发出虚弱的光晕，我无力欣赏夕阳的美景，拖着疲倦的身影走向餐厅。同学们都从我的身后走过。
　　我下定决心，我改变自己。
　　两年后，又是一场语文考试。老师依旧坐在讲台上，宣读着成绩。这次咱们班有2个满分是小红和陶X，自己都和工整，说明他们的基础都打的很好。好吧，下面开读其他同学的成绩。
　　我的同桌看见我打了100分，抢过我手中的卷子，惊叹道：居然是100分，我检查看有没有错。没有想到，真抠出一个错的，他尴尬的看着我：要不咱们无视这个错误，你还是100分。我拒绝了并带着假100分上去请老师重新批改。在老师的表扬和同学们的掌声中。我长大了。正视面对自己的成绩，自己的能力。用正确的方式提高自己的成绩，而不是旁门左道地获得好成绩。人可以没有本事，但不能没有尊严。

读爸爸的花儿落了有感我喜欢林海音的作品《城南旧事》的最后一章，因为它写作手法独特，是我在其它作品中所看不到的。首先，它的题目一语双关，爸爸的花儿落了，不仅是写爸爸中的花落下来了，还是写亲爱的……妈妈的爱作文小学生300字妈妈的爱作文小学生300字我的妈妈，是一个很令我敬佩的人。妈妈既要照顾生病的父亲也要照顾年幼的我。我的记忆里妈妈就是一个很泼辣的人，我做错了事，妈妈会很严厉的批评我，但是……老人疾病需要药物和自我康复相结合效果好老年人到了晚年之后就会经常的生病，那么就要经常的赤炎，因老年患者器官衰退，解毒和代谢机能降低，故对药物治疗反应各异，易出现不良反应。因此，在为患者拟定治疗方案时，护士应熟悉药理……失守造句用失守造句大全【失守shshu】：地方守卫不住而落入敌手：敌兵大军压境，此城恐要失守。1、但是，廖兵团刚开出沈阳不远，锦州便告失守，防守该城的十二万蒋军全军覆没。2、困守在南京的……关于饭桌上的故事作文饭桌上发生的事关于饭桌上的故事作文：饭桌上发生的事饭桌上吃饭时，我的嘴巴像漏斗似的，边吃边漏，一眨眼，碗边的四周到处都是米饭，妈妈经常为此批评。这不，今天的饭桌上，我又犯了这个老毛病。……讲礼貌造句用讲礼貌造句大全1、讲礼貌是一种美德；讲卫生也是一种美德，让座也是一种美德。2、讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。3、我们要做讲礼貌的好孩子。4、讲礼貌对人并无损害。5……红楼梦第一回原文及赏析戚蓼生序【吾闻绛树两歌，一声在喉，一声在鼻；黄华二牍，左腕能楷，右腕能草。神乎技也，吾未之见也。今则两歌而不分乎喉鼻，二牍而无区乎左右，一声也而两歌，一手也而二牍，此万万……我长大了嗡嗡嗡蚊子在耳边挥之不去。头顶的风扇转动着，即使开到5档，也无法为我们带来是好凉意。班里现在静的出奇，连笔尖擦过白纸的声音都能清晰地听见。原来大家都在默写生字。这下可够那……网名女生唯美小清新带符号洛苏浅秋幸福的格桑花牵小手在沙滩游走白玫瑰抹茶梦在蓝天抱不住太阳的深海，最闪星辰惜沫栀子花沫之夏爱是含笑……农村风韵农村的空气纯净，深深地吸口气，呼吸畅通无阻，将一切烦恼抛到脑后，尽情享受大自然给予的恩典。仰望苍穹，是一片洁净的蔚蓝；遥望四周，是漫无边际的田野。蝴蝶懒洋洋地睡在土豆的白……三年级作文主题班会精选五篇篇一：主题班会今天我们五一班开了一次主题班队会。主题就是创文明城市，同学们表演了精彩的节目！现在就随我去看看吧。经过报告人数、出队旗、唱国歌……巨头的崛起解读百度腾讯阿里华为的商业模式改革开放以来我国的十大成功商业模式来源于一批在持续经营、盈利能力、核心竞争力、增长态势、影响力与体量等方面表现突出，在成功度、创新性方面优异的企业。他们的盈利模式是什么？又有哪……