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关于互相帮助的作文五篇

10月22日 火凤派投稿
  篇一:互相帮助
  上午,小猫看见外面天气很好,就想出去画画,画好后,小猫发现自己没有带彩笔,没法给漂亮的画涂上颜色。真巧小猪也来画画了,于是,小猫就像小猪借彩笔,说道:小猪,你画完后,能把彩笔接我用一下吗?小猪说行,你先拿着用吧。等小猫完成作品时,天都快黑了。小猫收拾好东西,赶紧去小猪家还彩笔。
  为了表示谢意,小猫还专门给小猪买了爱吃的西瓜,很有礼貌的说:谢谢你了,小猪,要不是你的彩笔,我今天就完不成任务了!小猪也谦虚的说应该的,我们都是好朋友!两个朋友高兴的说了再见。篇二:互相帮助
  今天第一节课间,我和我的好朋友叶叶高高兴兴的在玩耍,突然,一阵冷风吹过来,我和叶叶都冷得直打哆嗦。这时,我发现叶叶穿的好像没有我多,我就想:叶叶一定比我还冷,她这段时间身体一直不太好,有些咳嗽,要是再这么冷下去会感冒的。所以,我就把自己的外套脱了下来,赶紧给叶叶穿上。叶叶穿着我的衣服,非常高兴。过了一会,我也觉得冷的有些受不了了,叶叶就把衣服还给我了。
  我们两个好朋友在遇到困难的时候,都能互相帮助,多好啊。我想,要是所有的好朋友都能像我们这样互相帮助,那该多么幸福啊!篇三:互相帮助
  放学了,小兰背着书包,打着雨伞走在回家的路上。
  走着,走着,她看见了陈老师,老师没有带伞,衣服都淋湿了。小兰走过去,说:老师,你的衣服都淋湿了,小心别感冒了,咱们一起打着伞吧!陈老师说:谢谢,你看,你的鞋都踩湿了,让我背着你走吧!说完,陈老师就背起了小兰。小兰为老师打着伞,他们一起往回走。
  陈老师一边走,一边对小兰说:你真是个爱帮助人的好孩子。小兰说:老师,这是我应该做的!
  到家了,小兰和老师挥了挥手,回家去了。
  我们也要学习小兰,遇到有困难的人要热情的帮助他。篇四:互相帮助
  今天,我在家里练琴,当我弹到《克里门泰因》这首曲子时,发现老师没有给我写节奏速度,不知道速度就练不成了,怎么办呢?我急得象热锅上的蚂蚁。这时我忽然想到了和我一起学琴的魏怡,我们学琴时喜欢配合着弹,她弹左手,我弹右手,我弹左手,她弹右手,或许她知道。于是,我给魏怡打电话,问她她右手弹得好,我左手弹的好的那首曲子速度是多少,果然是心有灵犀,魏怡马上就知道是哪首曲子,她说节奏的速度是100,快去弹吧。
  我按照魏怡说的调好了琴,弹了一遍,果然没有一点差错,我高兴极了。正弹得起劲,魏怡又打来电话,问我曲子怎么弹呀,我把谱给她唱了一遍,她放下电话,按照我唱的谱去弹。
  我们两个都会弹了,我想:互相帮助是最让人开心的事了。篇五:互相帮助
  在一个阳光明媚的下午,小兔在高高的山坡上开开心心地玩气球。
  它玩着玩着,忽然,一个不小心把手松开了,气球向天空中飞去了。小白兔很着急,伸手去抓气球,蹦着抓也还是没够着。眼看着气球向天空中慢慢飞去,小白兔伤心地哇哇大哭起来。这时,一只小鸟正好从这里经过,它看见了哭泣中的小白兔,就问它:小兔子,你怎么了?小白兔哭着说:我的气球飞走了。小鸟听了二话没说,赶紧飞向了气球飞去的方向。果然看见一个漂亮的气球正在向远方飞去,小鸟快马加鞭追上了气球并把它叼了回来。小白兔看见了气球,止住了哭声。高兴地对小鸟说:谢谢你小鸟!小鸟激动得手舞足蹈:不用谢不用谢,谁有困难都要互相帮助嘛!
  就这样,小鸟和小兔成为了好朋友。它们高高兴兴地度过了这个美好的下午。
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