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2021母亲节主题活动策划方案

12月24日 萌嘟嘟投稿
  为了给妈妈们过一个有意义的节日,语文迷为大家整理了母亲节活动方案,欢迎参考。
  母亲节活动方案篇一
  一、设计意图:
  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了妈妈,我永远爱您为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。
  二、活动目的:
  1、让孩子了解母亲节,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,
  通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
  3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
  活动时间:5月89日这段时间。
  活动负责人:中班组每位教师。
  活动参与者:中班组全体幼儿
  三、活动流程:
  (一)导入活动:通过提问导入活动主题。
  1、教师开场白:
  教师手拿母亲之花康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,
  师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)
  你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
  2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
  3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?
  4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?
  (二)关键步骤
  1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
  老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
  小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
  2、幼儿学习朗诵《游子吟》
  慈母手中线,游子身上衣;
  临行密密缝,意恐迟迟归。
  谁言寸草心,报得三春晖?
  (三)幼儿讨论
  1、平时你都帮妈妈做些什么?
  2、在什么时候做的?
  3、你还可以帮妈妈做什么?
  4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
  (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
  四、相关活动:
  1、结合主题妈妈,我永远爱您开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
  2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行妈妈,我永远爱您的主题谈话。
  3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
  4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
  5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
  6、回家开展我送妈妈一个吻活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
  母亲节活动方案篇二
  活动主题:妈妈,我爱您!
  活动时间:5月10日13日活动目的:
  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:
  一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
  二、5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
  三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。
  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
  四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
  五、5月13日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
  (3幼儿为妈妈表演一个节目。
  温馨提示:
  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
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