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老师的秘密初中作文

3月15日 遭人厌投稿
  在布里格小学四年级某个班级,学生几乎都很机灵,当然,少数有点木讷。机灵是一个优点,可一个班级只有优点可不行,还要有缺点,就像一个人,不能十全十美。这个班级的缺点就是纪律太差。因为这个班级上课上的好,都是插嘴;上课上的差,就都是废话。
  今天,活动课时间到,诺比等男孩都去抢足球了。唯独几个相对比较文静的男生乖乖的跟女生待在楼上,等老师来。去抢足球的男生在去他们的足球小宝贝待的房间的路上,遇到了他们的数学老师琳娜女士。她问他们为何跑的这么快,他们说要去拿活动课上的足球。可琳娜微笑着说:活动课老师有事,叫我来带课。所以,等会儿,是数学考试。这时,琳娜那微笑的表情已经越来越严肃了,语气也一样,所以还不赶快回教室!。
  在教室里的男孩们听了这个消息后,也流露出不高兴的神情,但他们也认了,毕竟他们也没办法。等琳娜来到教室里了,二话没说,就开始发考卷。真要命,试卷上的题目偏偏是诺比不会做的题,真想抄一下他同桌玛丽的卷子。可他是个诚实的孩子,干不出这种事。他在下面小声的嘀咕了一句:真要命,好好的活动课,变成考试了,而且题目还这么难!说什么呢,讲给我听听。我说,好好的活动课为什么变成考试。诺比没回过神,没听出是琳娜老师的声音。他回过神了后才意识道,老师看着他,同学们都在笑他。他小心翼翼的抬起头,心想这下完了。没错,是这样,跟他想的一样。过了一会儿,诺比已经因为害怕和紧张而流出汗了,可琳娜没有说一句责怪或批评的话,不想诺比三年级的时候,他或其他同学一闯祸,她就对他歇斯底里。突然,琳娜从衣服里拿出不知道从那里变出来的一根棍子,让全班的眼睛都被粘上去了。那根棍子做的很精致,雕刻着花花草草等风景之类的,但只有一种颜色古铜色。有深古铜,淡古铜,黄古铜她又突然拿着那根棍子在地上点了一下,竟然冒出了火星!这可把大家吓了一大跳,就连胆子最大的汉斯都吓住了。琳娜把棍子收了起来,神情严肃的说:还愣着干嘛?赶快做卷子?大家才回过神,继续做卷子,都相信刚才只是一场梦,只有诺比还在想这件事。
  就这样,半个学期一晃就晃过去了。
  一天,诺比的妹妹诺拉去琳娜老师办公室交作业,发现每个老师都有这样一根棍子,只是雕刻的图案不一样。过了一会儿,老师们都去食堂吃早餐了,诺拉趁她们没注意,偷偷又溜进老师的办公室了。
  她仔细观察了棍子一番。发现棍子是空心的,再接近地面的地方,里面有一层橡胶,橡胶上面被割了一横一竖,就像婴儿的奶嘴。其他也没什么的特殊的地方了。她又在地面上点一下,可没有火花也没有火星。她奇怪了,难道老师还有其他特别的东西?她想先离开办公室了,因为被吃早餐快而先上来的老师看到可不是好玩的。
  第二天,诺拉又趁老师吃早餐的时候来看了。这次她踩了个狗屎运还有一个老师因为要批太多卷子还没下去吃早餐,她赶紧退出办公室,跑回了教师。
  过了好几天,她都没来老师办公室。但一星期后,又想起来了。
  这次她来,老师是都走光了。她又拿起地上的那根棍子,左看看,右看看,可还是没什么特殊的。但马上,她马上发现了一个摆在办公桌上的东西跟沙子差不多大,放到地上会不停地跳动,非常像琳娜老师变出的火星。过了一会儿,经过了诺拉惊人的判断力和识别力,终于,她断定,这些跟沙子差不多的东西就是琳娜的火星。而且她还发现只要把这玩意儿装进这根棍子里,再在地上磕一下,就能让火星四射了。
  她被她那惊人的判断力而惊讶的张开了嘴巴。等一回过神,她就一路小跑回到教室,打算把这惊人的消息告诉大家。
  到了教室,看琳娜不在,就以班长的职位让大家安静下来。这个消息被大家知道后,有的发出了感叹声,有的觉得诺拉在骗人,不过后来想想不对,因为诺拉是不会骗人的。
  同学们知道事实后,不管男男女女,都不怕那根精致的棍子了。
  今天,活动课时间到,琳娜老师像往常一样来占课。可气氛却不像以前那么安静了,琳娜正准备拿出那根棍子来吓唬他们时,诺比和几个男生竟然说:我们已经知道你们老师在耍什么诡计了,不就是把一些像沙子一样的东西放到一根像魔杖,又做的很精致的棍子里嘛!到地上一磕,就会变出‘火花’了。琳娜听了这句话后,脸都变成白色了,又气又尴尬。但学生们高兴死了,今后再也不用被占课了。琳娜指着学生们说:今天,我我一定把这件事都告诉你们父母!可学生们没有一个慌张的,因为他们觉得自己是有理的。
  可今天的晚上,诺比,诺拉,芭芭拉,露西的父母都在餐桌上跟孩子讲起了在学校发生的事情,孩子们都说是琳娜老师占课占的太过分,他们才这样子的。可父母们又都说老师也是想让学生多学些,成绩好点,老师有面子,学生也有面子。我们就来看看诺拉和诺比的父母会怎说吧。
  一家之主父亲先说话了:诺比,你都这么大了,你还带头起哄,就安静点可以吗?!诺比低着头,什么也没说。而且你们是谁揭发这件事的?以为老师想给你们上课啊?还不是因为,你们学习成绩!母亲又说道。诺拉张口了,不是吃饭是说话:是我揭发的,你们应该很生气。但是,半个学期都过了,我们没上过一堂正常的活动课,按琳娜这个教法,我们迟早要被学死的!说完后,诺拉又把怎么发现棍子的秘密的经过一五一十的讲了一遍。哼,你才学了多少时间,就开始抱怨了,听说过‘头悬梁,锥刺股’吗,那才叫没日没夜的学,你们这算什么?而且你怎能翻老师的东西父亲说道。忍了太久没说话而被抛在一边的诺比低着头终于说话了:我们也只不过想要一节不被占的,好好上的活动课。如果把一个人逼着学,他只知道死学。您可能又要说我们学这么少,就抱怨,但都半个学期了,我们没有去真实的感受踢足球的快乐。实话告诉你们吧,我们早讨厌学习了,除了那书呆子雷亚那你们要怎样?还我们自由,还我们活动课。那你们成绩怎么办你看占课后我的成绩提升了吗?没。这样吧,我们努力学习,但还我们活动课。好吧,算你行,把我说服了。明天还得跟琳娜讲一下。
  第二天,琳娜进教室时,发现一连串字:还我们自由!还我们活动课!琳娜惊呆了,是谁干的?
  是我们一起干的。如果你愿意还我们活动课,那我们就向你保证我们一定好好学习。一个声音从下面传出来,原来是诺比。
  真的,我可不信。琳娜冷笑着说。
  那我们做个实验吧,实验对象就是我们。诺比说道,这几个星期,您别占我们课,我们也自觉学习。
  我才不干呢,都要期末考试了,要是实验失败,我可丢不起这个脸。琳娜翻了翻白眼,说道。
  就做一下嘛!对啊。就做一下这个实验嘛!琳娜呦不过四十二的声音(原来有四十三个人,书呆子雷亚没叫),只好同意了。
  期末,大家觉得好极了。因为期末他们考得很好,平时考六十几的变成了七十几;七十几的变成了八十几;八十几的变成了九十几;九十几的还是九十几,少数还有几个一百。
  皆大欢喜,老师高兴,同学高兴,家长高兴,估计不该高兴的猫猫狗狗都高兴了吧。
  在升学典礼上,琳娜还真诚的想学生们道歉,当然,同学们都原谅了她。只是他们是要补偿的半个学期的数学课,这儿事让琳娜现在还很烦恼。
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