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推荐合作小学作文400字汇总九篇

6月26日 凉夕夏投稿
  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的合作小学作文400字9篇,希望能够帮助到大家。合作小学作文400字篇1
  什么是合作?就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
  记得有一个下午,老师说:我们要组装航模飞机,我把同学们分成个组,这个组一共要做架飞机,希望你们要有合作精神。老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。好友赵心关照得对我说:不要紧,咱们俩一起合作吧!我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在认真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:来,给你来锯。我连忙推辞说:不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?还是你来吧!赵心皱起了眉头,对我说:人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!我被她的话感动了。我连忙那来小刀,认真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?老师说:当然可以。征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出轰轰的声音,飞机起飞了!我和赵心高兴得都不知到说什么好了。
  通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。合作小学作文400字篇2
  你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。
  蜜獾(hun)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出嗒嗒的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
  海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(o)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足可以饱腹了。鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来。合作小学作文400字篇3
  有句名言说得好:成功在于合作。今年暑假期间,我和我的好伙伴郭雅毓的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。
  那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯了一个下午后,像玩累了的小蝴蝶筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填咕咕、咕咕叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定自己做。
  说干就干,你洗菜我切肉,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,咚、咚、咚,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。
  开气、倒油,一会儿,锅里就噼里啪啦地响了起来,油花四溅放肉,我乘机把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跑跑、西跑跑,东跳跳、西跳跳,好像在说:热死我了。放辣椒,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。放盐、放味精。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为合欢菜。
  这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。合作小学作文400字篇4
  小小的水滴可以汇成小溪,小溪可以汇成河流,河流可以汇成大海那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的,它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧!
  有一天,小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕,那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,让大家饱餐一顿。可是,任凭妮妮怎么摆弄蛋糕,蛋糕还是纹丝不动。该怎么办呢?就在这时,妮妮的兄弟姐妹们来了。一,二,三!大家一齐用力,大蛋糕终于被抬起来啦!
  我们再来听听有关合作的的名言吧!
  暴风可以吹断一棵大树,但在森林面前却是无能为力的。
  三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。
  一人一双手,办事没帮手:十人十双手,大山能搬走。
  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
  听了这些名言和故事,我们明白了人多力量大的道理。可是有的时候人多的力量并不大,这是为什么呢?
  让我们再来听一个合作的故事吧。
  一天,小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮水果,他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳子,一头系在水果篮上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部;他就使劲儿往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小猫想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。结果,水果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢?
  对啦,光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗?
  你们也应该学会合作了吧!合作小学作文400字篇5
  生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。
  在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!
  温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。
  谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:合作才能成功。
  合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。合作小学作文400字篇6
  众人拾柴火焰高每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作
  官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。
  马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。
  以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。
  合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。合作小学作文400字篇7
  每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。
  记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。
  劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土
  小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:我开始填土了!好的!大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。
  这时,老师走了过来,对我们说:同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴。将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗喝饱了水,连连点头,好像在说:谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。合作小学作文400字篇8
  你知道合作是什么吗?让我来告诉你,意思是指在同一目的下,共同努力。人为什么要合作?因为人是群体动物,个人无法离开群体而独自生活,所以俗话说:团结力量大。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。
  愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人每天同心协力,将有形化成无形,相信有一天一定会成功,这就是合作。还有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟们》,有一个农夫他生了许多儿子,儿子们常常吵架,爸爸受不了,想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折断,可是没有人能折断,农夫就说:只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,如果你们彼此不和,就会被别人打败。这是什么道理?只要团结合作、同心协力,就会产生极大的力量,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,弱小的猴子过着群居的生活,共劳共得,渐渐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自生活,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们如果不团结,做什么事都会失败。
  俗话说的好:两人同心,齐力断金,形容团结产生的力量可以对付敌人。俗话也说:一虎难敌众犬,弱者同心协力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!合作小学作文400字篇9
  一个人的力量有限,往往合作起来会让人事半功倍。
  记得二年级上美术课时,老师让我们制作一个小电视,我和同学合作,享受了成功的喜悦。
  那天,我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的优势分工。我手指灵活,就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣,栩栩如生,所以她主要工作是画图,给电视创作连环画。
  我用鞋盒当电视外壳,先拿来剪刀剪,可盒子太硬,锋利的剪刀好像也不听话了,怎么剪也见不开,剪刀就那么卡在盒子上,我苦恼极了,该怎么办呢?汪辰艺像是看懂了我的心思,侧过头来对我说你试着把盒子弄一个洞再剪,看看行不行?我听了她的话,心想:真是个好办法!就照着她的方法做,果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结,贴画等小饰品,这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画,你看:一对好朋友在玩耍,后来发生了矛盾,吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色,我对她说:我们一起涂吧!她说:可以呀!我们是合作对象吗!果然没过一会儿,我们就画好了。把连环画插入电视机后,电视剧就开始播放了。同学们看见了连连夸赞,老师也为我们竖起了大拇指。
  合作就要互相帮助,合作就能获得成功。
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