一带一路对涉外法律的需求

　　摘要：一带一路是我国新时期提出的全新发展倡议，对我国及沿线国家都是百年难遇的机遇，而在一带一路开发建设中法律服务是基本保障，从我国发展视角来看，涉外法律需求已经开始凸显并将会越来越多。本文从企业和国家两个视角分析了一带一路涉外法律需求的基本内容，从律师队伍建设和学术研究两个角度提出了服务一带一路涉外法律需求的思路，希望通过本文研究为一带一路发展中涉外法律需求提供供给建设路径。
　　关键词：一带一路；涉外法律；需求；供给
　　一、一带一路涉外法律需求的主要方面
　　（一）企业在参与一带一路中涉外法律服务需求
　　一带一路倡议发展中企业也会随之与沿线国家建立起更多合作，同时也会有更多国家企业瞄准中国市场，无论是我国企业走出去还是国外企业走进来，都代表着更多国际合作关系的建立，同时对于我国企业和外国企业来说也都面临着与本国国内完全不同的经济政策（包括税收政策、金融政策等）、法律制度等。由于这种差异会给企业带来一定风险，对于国内外企业在走出去和走进来之前就已经存在法律服务需求，同时，对于国内企业来说还有特殊的法律需求，即在一些动乱国家存在着安全风险和政治风险。
　　（二）国家在一带一路发展中涉外法律服务需求
　　我国提出一带一路倡议时就已经确立了要与沿线国家进行合作，这种合作带有较强的政治色彩，我国将不断向外进行人员输出，技术输出等，保障输出人员安全，获得被输出国支持与合作需要我们在法律保障方面达成一致，但是不同国家之间法律制度不同，需要由法律专业人员参与解决。同时一带一路建设开发涉及国家众多，很有必要建立具有国际性的规则和利益分配机制，这些都是涉外法律服务的需求。
　　二、加强律师队伍建设。服务一带一路涉外法律需求
　　我国律师行业发展自市场化发展开始取得了巨大成就，尤其是入市以后，对外交往增多也促使我国许多律师接触到了涉外法律服务，而在一带一路发展开发中，政府、企业包括个人的法律服务需求越来越多，因此加强律师队伍建设是当前非常紧迫任务。
　　（一）结合一带一路涉外法律需求培养全面综合法律人才
　　我国一带一路作为国家发展倡议应当从涉外法律需求出发，将法律人才培养作为发展的一项内容，这样才能培养出高水平所需人才，由国家有关部门、律师协会有计划组织国内律师、优秀法律人才参加专门涉外法律知识学习与培训，同时还要了解一带一路沿线国家的政治、经济、文化等背景以及与我国差异，尤其是对一带一路沿线国家中存在政治不稳定国家更要加强律师团队对其综合评估，找出法律适用的有效途径。
　　（二）从现有行业、企业内挖掘有涉外法律服务经验人才
　　一带一路之前，国内有些企业已经开始广泛涉足国际业务，也有一些大型跨国企业与各个国家都有贸易往来，无论是国际合作中合同签订还是纠纷解决，这些企业法律咨询服务人员都在实践中积累了大量涉外法律经验。在一带一路发展中应当通过行业协会将这些有丰富经验涉外法律服务人才吸收进来，形成为国家一带一路发展服务的一份子。
　　（三）吸引国外留学优秀法律人才回国
　　当前我国大量学生留学国外，在国外学习法律知识，还有的一些留学生在国外律所工作，他们对国外法律知识及应用有着系统了解，我国应当积极吸收这些优秀法律留学生回国，参与到一带一路发展开发服务中，凭借专业知识为一带一路国家、企业提供涉外法律服务，同时还能够以自己知识影响和教育国内法律人才，提高我国国内律师涉外法律服务水平。
　　三、加强学术研究为一帶一路涉外法律需求提供服务
　　（一）注重对一带一路国际合作国家法律研究
　　国内法律研究在学者们多年努力下取得了重大成果，同时也有许多学者广泛涉猎英美法系、大陆法系及其他国家法律研究，对我们当前一带一路涉外法律也提供了服务，但是仍然存在着不能满足需求的问题，对此学术领域应当加强域外法律研究，尤其是对一带一路中合作国家的法律研究。关于学术研究，大多数都是依托高校法律教授、学者，我国当前许多高校都开设了法律专业，但是学习的主要是国内法，一带一路倡议实施中涉外法律需求增加，高校应当增设域外法律学习，这也是促进学术研究成果转化为经济成果的一项重要举措。
　　（二）注重与一带一路沿线国家进行法律研究合作
　　一带一路必然会加强我国与沿线国家之间经济等方面合作，沿线国家也必然会重视对我国法律及应用研究，我们应当在一带一路经济建设合作基础上，加强与沿线国家之间进行法律研究合作，这样不但能够有利于双方更全面、快速了解对方法律及适用，也有利于利用各方官方政府提供法律人才培养的条件，促进建设与经济合作方面达成法律意见的一致。
　　四、结语
　　我国作为一带一路倡议提出国家，要做好开发建设的同时还要在法律方面做好服务保障，无论是企业对外业务拓展与国际合作，还是国家政府对外投资开发与国际合作，都面临着比国内更为复杂的法律环境，因此深入研究有关法律，建设专业律师队伍十分必要且重要，作为一名学生对该问题的认识还存在局限，因此还要多关注相关学者的研究，为深化认识拓展思路。