我心爱的小闹钟三年级作文400字

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我心爱的小闹钟三年级作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。我心爱的小闹钟三年级作文1
　　我有一个心爱的小闹钟，从我上学的第一天它就伴随着我，给我提供了很多帮助。
　　小闹钟的外形是一个圆圆的小熊头。它的头上有两只圆乎乎的耳朵，耳朵上还戴着一对漂亮的蝴蝶结，就像两只美丽的蝴蝶栖息在小熊的头上。一个粉红色的钟罩里，嵌着1到12这些数字，它们有规律地排成一圈，等着时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹来做客。其中12这个数字站得最高，表现得特神气，因为只有在它家里，时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹才有可能欢聚一堂。
　　小闹钟的背后是乳白色的，有些部分微凹进去。正中有两个旋钮，分别用来调整时间和设定闹铃时间，轻轻一旋，轻松搞定，真是方便极了！
　　小闹钟非常尽职尽责，每天都按时叫我起床。有几次我想赖一会儿床，可是它就是不答应，不断发出刺耳的铃声，好像在一个劲儿地催我：起床了！起床了！虽然有时我还有点儿不乐意，但自从有了它之后，我没有迟到过一次，更重要的是它使我养成了早睡早起的好习惯。
　　感谢小闹钟，它使我有了时间观念，明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。它使我懂得了，只有年少时抓住每一分每一秒，将来才不会后悔浪费了太多的时光。小闹钟真是我学习、成长中不可或缺的好伙伴！叮铃铃，叮铃铃听，小闹钟又开始催促我了，我的加快速度啦！我心爱的小闹钟三年级作文2
　　我过生日的时候，妈妈送给我一个非常精致的小闹钟。
　　这个小闹钟说圆不圆，说长不长，是个椭圆形的。闹钟外壳的表面上画着好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜爱。那花儿开得正艳，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。这个小闹钟不仅漂亮，而且作用还不小哩。
　　有一次我正在做作业，忽然听到小伙伴的喊叫声，我心里痒痒的，正要准备出去玩时，小闹钟好像看见了，发出叮铃铃的响声，又好像在说：做完作业才能出去玩。于是我又坐了下来，安心地做起作业来，它这才绽开了笑眯眯的脸儿。
　　还有一次，单元测试我只考了81分，心里非常难过，正在这时，小闹钟又发出叮铃铃的响声，好像在说：你别难过了，认真学习，下一次考好就行了。我感受到了小闹钟在帮助我、关心我，便又跑回房间里认真地读起书来
　　我喜欢我的这个小闹钟，我希望它能伴随我度过美好的童年。我心爱的小闹钟三年级作文3
　　我有一个非常漂亮的小闹钟。
　　我的小闹钟是粉红色的，是一个苹果型的，银白色的圈镶嵌一块透明的玻璃；12个数字下面还有一个萤光点；表盘中间时针，分针，秒针上也有荧光粉，关掉灯，它就可以发出粉光。我给它起名为粉粉，我非常喜欢它。
　　我还曾经不要过它呢！有一年寒假爸爸给我买了一个小闹钟（也就是粉粉），我非常高兴。这时正是冬天。第二天，我就在被窝睡觉，突然‘叮铃铃，叮铃铃’的闹钟声给吵醒了。我抬头一望：唉！才6点！讨厌！我用被子蒙住脑袋。可是，铃声实在太大了，妈妈也催我起床，没办法，我只好每天6点起床。
　　有一次，使我改变了对它的看法。
　　我写作业时边玩边写，一个小时过去了，我只写了几个字，又看见小闹钟，仿佛听见小闹钟在说：你不写作业，在玩，你的作业怎么得100分。要不，我们来比赛，看看是我先走到9点30分，还是你先写完！我还没有40分钟就写完了。第二天，我的作业得了100分，老师表扬了我，他们那知道，这里面还有小闹钟的功劳呢！
　　小闹钟教会了我节约时间，我越来越喜欢我的小闹钟了！