人教版高中第六册一单元作文一次诗意的游览

　　中秋小长假，我和爸爸妈妈一起去了西天目山游玩。来到天目山脚下，首先映入眼帘的是满眼的绿，巨大的山体就像一道绿色的屏障，层层叠峦，疏密有致。清泉飞瀑蜿蜒着，清澈甘冽的水流淌着，一路上唱着歌儿，让人产生无尽的遐想。那天天下着小雨，雨中的天目山散发着一种潮湿清新的气味，让人心旷神怡。
　　我们住在山脚的禅源宾馆，第二天清晨五点半就被几声鸟叫惊醒，雨已经停了，晨光透过窗帘把房间照得微亮，拉开窗帘，远处的山上腾起一团团白雾。我们吃过早饭，天居然放晴了，还出了太阳。我们赶紧背上水和干粮顺着禅源寺背后的一条小路向山上走去。
　　山上静悄悄的，只能听到潺潺的水声，路两边是各种花草、树木，雨后的枝叶显得格外青翠，再配上红的、紫的、黄的小花，更加可爱了。路过三里亭、伏虎瀑、到达七里亭，一路上只看到两个看山的人。爬呀爬呀，天气出现了大雾，到处是白茫茫的，十几米外的人就看不清了。我一个人跑在最前面，只听得见妈妈后面焦急地喊：慢些慢些，小心！突然就想起了大诗人王维的一首诗：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。于是就大声念给爸爸妈妈听。爸爸听了，拍手叫好：儿子，真有你的，这首诗用在此处真是绝妙的不得了！本来只是偶然想到，顺口念念而已，听爸爸这么一说，不由得意起来。
　　妈妈是语文老师，决不肯放过教育我的机会，虽然喘着粗气，还不忘记考我：小然，你倒说说妙在何处？妈妈可不容易糊弄，我赶紧调动所有的脑细胞，细细体会了一番，才敢小心翼翼地回答：首句‘空山不见人’是直接描写山中的寂寥静谧。山之所以‘空’，是因为杳无人迹。您看，现在山上人不多，加上大雾，可真是‘不见人’了，至于‘但闻人语响’就好说了，这儿除了我们三人的说话声，可没别的声音了。
　　没等妈妈评价，爸爸就帮我补充：说得不错，尤其第二句是以不多的有声反衬整体的寂静。通常情况下，山中尽管无人，但不会无声。‘但闻’二字将呼呼响的风声、潺潺流水声、鸟鸣虫叫声统统排除开，只听见偶尔传来的几声‘人语响’，这几声‘人语响’似乎打破了寂静，其实，一阵人语响过以后，空山又回到了万籁俱寂的境界之中，和现在的情形十分吻合。爸爸说着又开玩笑般冲妈妈喊：老妈，我们说得不错吧？
　　只说对了一半！老妈发话了：前两句确实比较贴切。不过三、四两句‘返景入深林，复照青苔上’是用夕阳返照来反衬深林的幽暗清冷。与现在早晨的风光可是大相径庭了。我和爸爸只好遗憾地撇撇嘴。
　　妈妈平日里号称是诗词爱好者，看到我们这么不谦虚，干脆停下脚步给我们上起了课：王维真不愧是个大家，《鹿柴》一诗短短二十字将山景描写得静美，可谓‘诗中有画’啊！按理说，要描写幽暗的境界应回避光亮，他却偏偏写‘返景入深林’。猛一看，这一抹微弱的斜晖似乎给幽暗的深林带来了一丝光亮，其实恰恰相反。当‘返景’的余晖透过斑驳的树影照在青苔上时，那一小块光亮与一大片幽暗所形成的强烈对比，反而使深林的幽暗更加突出。况且，那‘返景’不仅微弱，而且短暂，一抹余晖转瞬逝去之后，接踵而来的便是更漫长的幽暗。显然，老妈同志已经陶醉在诗中不能自拔了。
　　一路说一路走，不知不觉来到一个亭子，亭子左右和亭前三面临深谷，险峻的山势被众多高大粗壮无比的金钱松、柳杉覆盖，翠色连绵。一阵风吹来，林涛阵阵，与林间鸟儿的啾啾声，偶尔响起一些不知名的小虫叫声，像是奏响了一首美妙的协奏曲。火辣辣的阳光，浅浅地投在枝叶缝隙处，看起来格外的美。
　　我们走走停停，一会儿拍照留念，一会儿用山泉洗脸，用了大半天的时间才到山顶，在山顶的气象站里吃了午饭就匆匆下山。
　　山里的傍晚好像来的特别早，才五点钟，树林里就有些暗了。一片余晖穿过树梢，斜斜地射了进来，那斑驳的光影下的树啊草呀，不再那么苍翠欲滴了，而是绿中带点亮，仿佛有人为他们描上了金边似的！我猛然发现：这不正是返景入深林，复照青苔上吗？和妈妈一说，妈妈也连连点头，夸我是个有心人。
　　这次游天目山，不仅欣赏到美得如诗如画的风光，还和爸爸妈妈一起品诗，真是一次特别的、充满诗意的游览！