有关读书的名言

　　1、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》
　　2、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
　　3、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。孟德斯鸠
　　4、积财千万，无过读书。颜之推
　　5、彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。奥斯本
　　6、嗜书如嗜酒，细味乃笃好。范大成
　　7、读书之法，既先识得他外面一个皮壳了，又须识得他里面骨髓方好。朱熹
　　8、读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。林语堂
　　9、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
　　10、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。华罗庚
　　11、感谢上帝，阿基里斯和唐吉诃德已经足够有名，这使我们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦。朱尔勒纳尔
　　12、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。法郎士
　　13、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。臧克家
　　14、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他习于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。洛克
　　15、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜
　　16、在科学著作中，你最好读最新的书，在文学著作中，你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。布尔韦尔利顿
　　17、不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。罗兰
　　18、书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。华兹华斯
　　19、种田不离田头，读书不离案头。佚名
　　20、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。考尔德
　　21、不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。巴甫连柯
　　22、不知道并不可怕和有害，任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而假装知道。列夫托尔斯泰
　　23、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约诺里斯
　　24、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰
　　25、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。艾拉斯克尔
　　26、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦
　　27、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。陈独秀
　　28、书籍是巨大的力量。列宁
　　29、光阴给人经验，读书给人知识。
　　30、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读；眼不快则时候不够用，不能博搜资料。梁启超
　　31、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
　　32、读万卷书，行万里路刘彝
　　33、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
　　34、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
　　35、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰
　　36、非读书，不畚入圣贤之域。非积德，不能生聪慧之儿。《格言联壁》
　　37、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。佐藤一斋
　　38、立身以立学为先，立学以读书为本。郑耕老
　　39、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
　　40、书籍是造就灵魂的工具雨果
　　41、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗
　　42、爱好书籍的人，决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。伯洛
　　43、自得读书乐，不邀为善名。王永彬
　　44、少年好学，将成大器。佚名
　　45、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
　　46、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。席勒
　　47、读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言而应推敲细思。培根
　　48、我觉得在中学求学时代，一定要有自我约束力，且称之为心力吧。春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去，我们的学习之树永远长不大。古人云：人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。很有道理。
　　49、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。赫尔芩
　　50、这就要读书，读书，再读书！这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥似渴地读书，把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣，要乐于博览群书，要善于钻研书本，养成思考的习惯。苏霍姆林斯基
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