如何投掷曲球

　　在本文中：基本投球直球弹指球改变抓握方式参考
　　了解投掷曲球的恰当方法能避免手臂和肩膀受伤。以下有一些可供遵循的技术技巧。
　　方法
　　1：基本投球
　　1：先从学习如何做出基本的投掷动作开始，因为当用基本的方法投掷曲球时，手部会有一个很明显的定位，这在比赛中不建议使用。但练习会为以后打下一个坚实的基础。
　　2：用拇指和中指握住球。中指放在棒球的底部缝线处，拇指放在后部缝线处。（握住棒球使其缝线的曲线朝向掌心，并且一个在顶部一个在底部。右利手的人，中指应放在顶部右边的缝线处，拇指放在底部左边的缝线处。左利手的人，对应的手指应放在相反的一边）
　　3：将食指从球上拿开。抓握时不要借助食指。相反，在指向想要抛掷的位置时需要使用食指定位。
　　4：扣腕、投掷。优势脚需踏触本垒板，并与其平行。投球时抬起另一条腿的膝盖，并向前转动髋部。手肘应与手臂的位置相齐平或高于手臂所在的位置，弯曲成90度。保持掌心向内，当手臂展开时释放棒球，于此同时，另一只脚向前一步（一些更难的曲球会在较早时刻释放或脱离）。当手臂从投掷状态收回时，应朝向身体相对边的髋部。
　　5：练习。在进阶到其他形式之前掌握基本的曲球投掷技术。牢记，当球释放时，投掷时的旋转动作是利用手部的移动做到，就好像是旋转门把手或者打响指（拇指朝上，中指和食指朝下）。投球时记住这个动作。
　　方法
　　2：直球
　　1：握球。将底部缝线至于食指和中指之间，拇指放在后部的缝线处。（同样，握住棒球使其缝线的曲线朝向掌心，并且一个在顶部一个在底部。右利手的人，中指应放在顶部右边的缝线处，拇指放在底部左边的缝线处。左利手的人，对应的手指应放在相反的一边。）
　　2：用食指指向目标处。对于基本弧线，应该用食指指向想要投球的位置。然而此时，同样需要保持中指的稳定。
　　3：扣腕、投掷。用手套完全包裹住棒球。优势脚需踏触本垒板，并与其平行。投球时抬起另一条腿的膝盖，并向前转动髋部。手肘应与手臂的位置相齐平或高于手臂所在的位置，弯曲成90度。保持掌心向内，当另一只脚向前一步时释放棒球。当球处于或越过头顶时迅速释放。当手臂从投掷状态收回时，应朝向身体相对边的髋部。
　　方法
　　3：弹指球
　　1：握球。正如其他曲球的抓握，此时的变量仍是食指。用拇指和中指握住球。中指放在棒球的底部缝线处，拇指放在后部缝线处。（握住棒球使其缝线的曲线朝向掌心，并且一个在顶部一个在底部。右利手的人，中指应放在顶部右边的缝线处，拇指放在底部左边的缝线处。左利手的人，对应的手指应放在相反的一边）。向内蜷曲食指，因此，指甲和最顶端的关节将置于球面，中间的关节指向目标。
　　需要练习才能自如的进行弹指球的抓握。空闲时间，可以不用投球，通过练习抓握，使自己适应那种感觉。
　　2：使用食指关节指向目标。对于直球，食指将同时指向目标，并保持中指稳定额外的好处在于关节弯曲带来的更多的转矩。
　　3：扣腕、投掷。用手套完全包裹住棒球这对于弹指球尤为重要，因为手指的摆放将使投球路数非常明显。优势脚需踏触本垒板，并与其平行。投球时抬起另一条腿的膝盖，并向前转动髋部。手肘应与手臂的位置相齐平或高于手臂所在的位置，弯曲成90度。保持掌心向内，当另一只脚向前一步时释放棒球。当球处于或越过头顶时迅速释放。当手臂从投掷状态收回时，应朝向身体相对边的髋部。
　　方法
　　4：改变抓握方式
　　1：投掷126曲球。根据球的投掷方式，常规的称为115曲球（按照时钟上的数字方向命名）。126曲球的投掷方向会更明显的朝下。将食指和中指放在缝线之间，拇指置于球底部。投掷时略微扣腕，或者当手越过头部时迅速释放棒球，而不是整个过程一直遵循手臂的运动。
　　考虑到棒球明显的向下运动，在投掷126曲球时，位置要比投掷常规的曲球稍微高一点。
　　2：投掷104曲球。104的曲球起先会擦身越过击球手，接着球身降低并发生偏离。起初的握球方式和传统的曲球相同，然后朝向拇指，向下稍微滑动食指和中指。中指承担大部分压力，投球时，向外转动手腕。
　　小提示
　　尽可能最大力度的扣腕，以使曲线有一个更大的坠落。扣腕时越用力，对球体产生的影响越大。
　　当投掷曲线时，想象你的手臂正在做着锤钉子运动。
　　扣腕方向越靠近身体，曲线方向将越直越明显。
　　当投掷曲线时，想象你的手臂正在做着锤钉子运动。
　　靠近身体的扣腕将投掷出直接向下的桌面曲线。这种投球通常很难击中，因为其看起来像快球，但投掷时间晚并击板。
　　在手臂运动过程的34处扣手腕称为滑曲球，其没有明显的变化曲线，但也会向前滑落。
　　不要只关注投出让对方无法击中的球，要更加关注投掷出曲线。不论投出的球是否能被击中，击球手都会受影响。
　　警告
　　长期投掷曲球会损伤手臂。126曲球对内侧副韧带施加了很多压力。
　　投掷曲球时不要扭转手臂，这样会很容易使肱骨粉碎。
　　至少15周岁或以上才能开始练习投掷曲球。