亲爱的同学:欢迎加入刘国钧中学这个大集体,从今天开始,你们的生活翻开了新的一页。在这梦想与挑战并存的三年,我们将与你们始终相伴,一同感受体验生命中最具激情、最为艰苦的语文学习生活。千里之行,始于足下。今天,我们把美好的祝愿化为具体的建议与要求,真心希望同学能认真努力地去完成,迈好高中生活的第一步。 我们的建议与要求如下: 一、初次见面,晒晒自己自传与名片 仔细审视自己,写一篇自传,文长五百字左右,配合自传内容,自行设计名片一式,格式大小不限,可用计算机辅助绘图设计,也可纯手工制作。开学后举办名片大展竞赛,择优展示并给予一定奖励。 自传是要将自己介绍给他人认识,因此要条理分明、完整清晰、文句通畅,便于阅读。自传内容要包括: 1。个人基本资料:姓名、性别、年龄等。 2。家庭状况:家庭背景、父母家人概况等。 3。成长与求学经过:从小到大成长经过与求学经历,及特殊相关事件等。 4。个人志趣与爱好:个人人格特质、兴趣、社团经验等。 5。未来规划与人生展望:个人人生观、未来愿望与生涯规划等。 二、卧虎藏龙,笔力千钧书法练字 字是人的第二门面。请在唐诗三百首中,自选绝句或律诗若干首,买专业的书法纸练习硬笔书法,字体以楷书和行书为主,每天不低于10分钟,数量不得少于10张。有软笔书法功底的同学,可书写两幅,以大楷毛笔书写在有格长条宣纸上,落款署名刘国钧中学高一年级xxx,文句均由上而下,由右而左,直行书写。开学后举办书法大展,择优展示和奖励。 三、抒写真情,秀我风采作文一篇 进入刘国钧中学,不论是得意或失意,是欢欣或无奈,既来之则安之,请想一想:来到刘国钧中学的第一刻感受如何?理想中的高中生活是怎样的?我想如何安排未来三年?我在三年中想改变什么?三年后希望有什么景象出现?把这想法整理一下,写成一篇《我期待的高中生活》或《刘国钧中学,我来了!》或《未来三年》,题目三选一,文长八百字左右。 四、紧跟时尚,影视欣赏关注荧屏 放假啦!该是我们饱享丰富视觉盛宴的时刻了。暑期大片接踵而来!请关注电影院的新片上映信息,也可从网络上在线观看。暑期档大片提示:《冰河世纪3》、《变形金刚2》、《哈利波特与混血王子》、《终结者4》、《马兰花》、《大内密探零零狗》。另外暑期电视节目也是丰富多彩,请同学们在适当观看连续剧和娱乐节目的同时,更要关注文艺类节目和新闻类节目,如:中央台的百家讲坛、子午书简、新闻联播、新闻11,江苏教育台的说文解字、服务到家以及靖江台的诗文靖江、靖江新闻等。就某一部影片或某一栏节目或某一个新闻事件写一篇评论,不少于600字。 五、感受自然,体悟文化游览名胜 古人云:读万卷书不如行万里路。好好利用宽裕的假期时光出去走一走,看一看,领略祖国的大好河山,饱览美丽的自然风光,感受多彩文化古迹,开阔自己的眼界,增长自己的见识。请选择一个你印象深刻的景点,以一个导游的身份写一篇导游词,不少于350字。 六、阅读大挑战,名著抢先看阅读《红楼梦》 《红楼梦》是中国小说史上不可超越的顶峰。《中国大百科全书》评价说,红楼梦的价值怎么估计都不为过。《大英百科》评价说,《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。《红楼梦》是一部大书。有评论家这样说,几千年中国文学史,假如我们只有一部《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外。《红楼梦》是言情小说,它言男女之情,以言情而至伟大,必须有一个条件:起于言情,终于言情,但不止于言情。通常的言情之作常常易于流于浅薄,而伟大的言情则有一个不言情的底子,这样才能衬出情的深度。《红楼梦》之所以伟大,首先是在结构的伟大上。在如此精妙的布局和秩序下,这等空间、这群人物中,看似庞杂的故事在作者的笔下事无巨细,分明清晰的娓娓道来。 请你趁着暑假或买或借一本原著,仔细阅读,写出三篇阅读笔记,学期初我校将举行高一阅读大挑战竞赛,优胜者将获颁红楼楼主称号及奖品一份。赶紧练功去吧! 七、温故而知新,可以为师矣诗文回顾 同学们虽然冲过了中考关,但我们还要面对更严峻的挑战,初中知识依然要进行必要的复习和巩固。现列出XX年江苏省《考试说明》中要求背诵的初中篇目,望假期利用适当时间背一背、写一写。 1《论语六则》2《生于忧患,死于安乐》孟子 3《出师表》诸葛亮4《桃花源记》陶渊明 5《陋室铭》刘禹锡6《岳阳楼记》范仲淹, 7《醉翁亭记》欧阳修8《爱莲说》周敦颐 9《蒹葭》《诗经》10《观沧海》曹操 11《送杜少府之任蜀州》王勃12《使至塞上》王维 13《行路难》(金樽清酒斗十千)李白14《望岳》杜甫 15《茅屋为秋风所破歌》杜甫16《钱塘湖春行》白居易 17《泊秦淮》杜牧18《无题》(相见时难别亦难)李商隐 19《浣溪沙》晏殊20《水调歌头》(明月几时有)苏轼 21《游山西村》陆游22《破阵子》(醉里挑灯看剑)辛弃疾 23《过零丁洋》文天祥24《天净沙8226;秋思》(枯藤老树昏鸦)马致远 25《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)龚自珍 八、观察生活,合作探究研究性学习 语文犹如一汪大海,浩瀚无边,没有人摸到它的底,没有人越过它的广,你看:古今中外,五湖四海,上下五千年,政治经济文化军事外交哲学等等它一网打尽,语文就是时间和空间交叉组成的一个平面,它就是生活,生活中有的,语文中就有,生活的外延有多广,语文就有多大,以人为媒介,生活是活动了的大语文,语文是静止固化的大生活。它折射着生活,传递着智慧,沉淀着文化。 生活中处处是语文,空中飞过一只小鸟,我会想起泰戈尔的诗句天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过,耳畔传来一首歌,我会分析它的韵味何含义,选择好的句子回味收藏;眼前一家卖裤子的商店叫半身缘,一家理发店叫一剪梅我会先惊叹续而沉浸在店主如此雅致的情怀 生活中处处是语文,世界是我们最大的课本,生活是语言的源头和归宿。只要你善于去观察去体悟去品味,朝看一轮旭日,暮见一缕炊烟,你就是一个远离低俗和平庸、内心丰盈富有情趣的人。 亲爱的同学,你的慧眼又看到了哪些生活中的语文?流行词语?手机短消息?歌曲歌词?命名来由?电视广告语?公益宣传标语?对联?请你收集一些生活中的语文现象,可以参考下列角度,也可以自选角度,题目自拟,写一则调查报告。 可以单独完成,也可以找三四个志同道合的同学,组成一个小组,找一个合适的角度,分工合作,对语文现象做一些归类整理和探索研究,可以参考有关资料,可以上网查找,可以咨询专家,写一个研究性调查报告。具体要求请看附录。 参考角度: 趣味短消息(如修辞手法的运用及效果) 歌词中的比兴手法等 商业广告的谐音现象(如随心所浴)等 中国传统节日的文化内涵介绍 名字的由来(父母寄托在名字中的良苦用心) 由国人对人的称谓变化(先生同志师傅老板)来看不同时期人们的价值观 介绍宣传靖江本土的文化人物及事迹或文化古迹、歌谣、传说等 附录:研究性学习调查报告格式要求 请按照以下顺序装订 a、扉页:题目姓名 b、小组活动计划:1、任务分工2、活动步骤(阶段时间主要任务阶段目标)3、计划调查访问人物专家等(人物姓名数量)4、活动所需条件(资料文献网上查阅交通工具采访手段等)。 c、活动成果:论文展示。 d、参考书目列举(书籍名称、作者、出版社名称等) e、相关资料附录(文字、图片、实物、影象资料等)