生活中处处有科学作文

　　生活中处处有科学作文1
　　今天妈妈买回一瓶橙子汁，我从中发现了一个科学道理。
　　那天妈妈在与客人谈话，叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视，突然我的同学打电话告诉我昨天的作业，我误把棉签当作钢笔，橙子水当作墨水，就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业，我挂了电话，再来看我写下的作业，天啊！竟然连一道水迹也没有！怎么办呢？我把纸拿在手里左摆右弄，最后把纸往灯下一照，字又现出来了，真奇怪！
　　我又照刚才的方法做了一遍，然后再往灯下一照，字也现出来了。怎么会这样呢？我找到《十万个为什么》，便打开目录查找，不多会儿，呀，找到了。
　　原来橙子水本身是水做的，写在纸上马上就被纸吸收了，自然灯下一照，强光就把印迹显现了出来。
　　我想，只要用心，生活中处处有科学，事事学科学。生活中处处有科学作文2
　　咳，咳嗽。喉部或气管的黏膜受到刺激时迅速吸气，随即迅速地呼气，声带振动发声。这是词典上对咳的专业解读。
　　冬季天气干燥，由内热、风寒或者雾霾天气引起的咳很是常见与普遍发生，很是令人头疼。可是，今天我无意中收看到了一档养生的生活小妙招，正好解决了这个难题。
　　专家支的小妙招，其实很简单，现在分享如下：
　　风寒咳，也就是嗓子痒痒那种咳嗽。用芹菜根、陈皮和姜片熬水喝就行。方法是：凉水时就把芹菜根放锅里，煮沸三五分钟后，加入陈皮再煮沸几分钟，最后加入姜片稍微再煮一下即可。
　　风热咳，也就是能咳出痰，且痰为浓黄的，嗓子疼的那种咳嗽。可以用萝卜皮、梨皮煮水喝，超严重时（痰绿色），再加入鱼腥草即可。
　　饮食咳，即积食咳嗽或百日咳，就用罗汉果煮水喝。
　　雾霾咳，即雾霾天气，出门之后回家后的咳嗽，大多是吸入肺中尘埃了，此时，就用鱼腥草煮水喝即可。另外，鱼腥草煮水喝，还可以预防辐射呢。
　　听了专家的介绍，我才明白不同的咳嗽起因、症状，要不同的对待。如果是雾霾所引起的咳嗽，喝了萝卜、梨水，这样润肺，就使得肺中的灰尘和水和成了泥，最终使得咳嗽越来越重，形成肺炎呢。
　　听了专家的介绍，我知道了自己以前泡橘子皮、罗汉果等水喝，都是不讲究科学的，无论什么症状，都是想起什么就胡乱泡水喝的，难怪没有疗效，甚至还好心办坏事，对病症起到推波助澜的作用。
　　听了专家的介绍，我知道了，罗汉果怎样挑选，以及罗汉果的皮入肺，籽入肾。鱼腥草主要是具有消菌杀毒的功效
　　这真是生活中处处有科学，处处留心皆学问啊！生活中处处有科学作文3
　　生活中处处有科学，前提是要有一双会发现的慧眼。
　　写在提前
　　从小我就是学生头的发型。虽然短，但头发还是挺顺溜的。一到冬天，静电就全跑到头上了。我经常会摸摸自己的头发，等到它发出批吧批吧的声响，然后再向上面飘去的时候，我才会停下来。
　　这不我又在摸头发了，妈妈对我说：你拿一支笔摸摸头发，之后在拿一个小纸片，试试看？会有意想不到的结果。我带着疑问开始试验。先准备一个笔，又撕掉一张小纸片，为了能做出理想的实验结果我把笔在头上磨了又磨。之后又把笔放到小纸片上，笔好像出现了魔力，吸引着纸；纸好像着了魔，紧紧粘住笔。我把笔向上一抬，纸也跟着过来了。我不明白这是怎么回事就反复做了多次试验，随后又查阅资料，问家人
　　问题一：为什么笔在头发上磨擦以后会把小纸片吸起来？
　　答案：这是摩擦起电的现象，带电的物体具有能够吸引轻小物体的性质。
　　我的答案：应该是笔在头发上摩擦时把静电给带走了，然后利用静电把小纸片（小物体）给吸起来的。
　　现在电脑成了社会中不可缺少的东西，工作、学习都需要电脑。普通的电脑分为三大件：屏幕、鼠标、主机。屏幕显示屏，相当于人的脸，能让别人看得清；主机也就相当于人的大脑；鼠标也就是胳膊和腿。你们有没有在电脑上发现什么问题呢？
　　有一次，叔叔把他的笔记本电脑拿来让我玩，没有鼠标玩着不舒服，于是我又要了鼠标。我把这个鼠标拿在空中移动了好半天，电脑竟然没有反应。我觉得电脑是不是坏了呢？我又把叔叔叫来，他告诉我鼠标一定要放在平面物体或者哪里，不能在空中。我又产生了很大的疑问，于是又去查阅资料。
　　实验中的发现：我们再试一次，当你拿起鼠标的时候下面的感应器会变成暗淡的红色，慢慢地放下去，离桌面只有一二厘米的时候，红光会散射在鼠标垫上，这时就能移动鼠标了。
　　问题二：普通的鼠标为什么不能在半空中使用呢？
　　答案：鼠标下有个感应器，当你拿起来的时候它接触不到东西或平面所以不能使用，把它放在桌子上，感应器接触到东西这样就能轻松地使用了。
　　两次实验，两次发现，让我明白生活中处处有学问，处处有科学，有双慧眼才能去发现。生活中处处有科学作文4
　　我是个热爱科学的好奇宝宝，啥事都得亲自动手做一做。这不，刚看到一本漫画里的主角在做水果电池，我的手又痒了
　　嗯，没有柠檬，不知道可不可以用苹果代替。额，我家里貌似没有铜币哦，五毛钱可以吗？就在一长串的不确定中，我勉强凑齐了所有的物品：三个苹果，三枚五毛钱，3颗镀锌的螺丝钉，4根导线，一把小刀以及小的纸质粘贴标签，低电压驱动的发光二极管，一个黑色不透明的胶卷壳再加上一个钉子。好！一切准备就绪！本大神要开始发功了！
　　只见我伸出了一只充满力量的手，把所有的苹果都揉了一遍，使它们变成一个个软妹子使它的果汁更加丰富，然后我又小心翼翼的将一颗镀锌螺丝钉拧进一个苹果的大约13处。接着使用小刀，小心的在苹果另一边13处切开一个1厘米的切口。嗯，差不多了，我满意的点点头，拿起一片亮闪闪的五毛钱慢慢的插入苹果。直到硬币的一半都在苹果中。反复如此，一共做了三个这样的苹果。接着，使用导线和夹子，将第一个柠檬上的螺丝钉与第二个柠檬上的硬币连接在一起，以此类推，这样就将三个苹果电池连接在一起了。同时也给第一个硬币和最后一颗螺丝钉连上带夹子的导线。最后，给连接到第一个硬币上的夹子标上并给连接到最后一个螺丝钉上的夹子标上。像真正的电池组一样，苹果电池组也有正极（）和负极（）。
　　嗯，话说，怎么才能知道它真的通电了呢？先使用钉子，小心的在胶卷壳外边大约在一半高的地方钻出两个小孔。接着，给一个小孔标上另一个标上。
　　将LED的管脚弯曲成向外的平滑曲线。然后近距离仔细观察LED。它基本上是圆的。但是，如果将它倾斜到特定的角度，我就看到在一个管脚的附近有一个扁平的表面。离这个扁平表面最近的管脚就是负极。在照片中，左边的管脚是LED的负极。
　　再将LED的负极管脚与标有的胶卷壳上的小孔对齐。将LED塞入胶卷壳。使LED的负极管脚穿过标有的小孔，然后使另一个（正极）管脚穿过标有的小孔。
　　接着将管脚从小孔中拉出来并检查以确保它们与标签所标示的一致。也给胶卷壳的顶部加上标签。确定LED朝向我们。
　　准备好一切等待最后一刻的来临。使含有LED的胶卷壳标有的一边对准柠檬电池组标有的夹子。将柠檬电池组标有的夹子靠近胶卷壳标有的一边。
　　现在一切准备就绪！将LED的正极连接到苹果电池组的正极。将LED的负极连接到苹果电池组的负极。LED发光了！
　　但LED发的光很暗，这是因为来自电池组的电流太小。黑色的胶卷壳可以帮助我观察到暗淡的灯光。LED的末端起到放大镜的作用。当您直接观察LED的末端时，可以容易的看到发光现象。哇，好棒。
　　但是，水果为毛会有电呢？我查了一下资料，原来两种金属片的电化学活动性是不一样的，其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子，由于产生了正电荷，整个系统需要保持稳定（或者说是产生了电荷，电荷造成下列结果），所以在组成原电池的情况下，由电子从回路中保持系统的稳定，这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关，（如果是要表达为一个函数关系的话，那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系，和离子浓度有定性的关系），在此情况下，如果回路的长度改变，势必造成回路的改变，所以也会造成电压的改变。
　　生活中处处有科学，只要你敢于探索，勇于实践，勤于思考。就一定能够有所发现，有所获得。生活中处处有科学作文5
　　这天上科学课，老师终于姗姗迟来，只见她并不像往常一样给我们上课，而是神秘的一笑，我不禁来了兴趣，心想着这又会是什么有趣的实验呢？只见她手里拿着一张白纸，用排笔沾了一些碘酒，在那张看似空白的纸上，刷刷地涂上几下，便显出一行字来。我们都惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间漏掉了这神奇的一幕。哦，原来这就是密信制作的秘密。我们大家都跃跃欲试，教室里像炸开了锅一样闹腾。
　　我上去领了道具：一勺白粥，一支排笔，几滴碘酒和一只滴管。开始先做第一步实验，我小心翼翼的捏起滴管，滴上一滴碘酒到米粥里，只见米粥从变成了棕褐色，眨眼间又变成黑色，最后又慢慢变成深紫色，大家都屏住呼吸盯着一幕，生怕漏掉了哪一个画面。第一个试验成功了。
　　接下来我们开始了传递密信行动，只见朱秋玲麻利的撕下一页纸，用排笔沾了一些白米粥，写上密信的内容几个龙飞凤舞的大字，然后信心满满的交给了后一组的同学。后一组的严子涵迫不及待地接过纸，用排笔沾了点碘酒，往密信上涂，可反复涂了几遍后，纸上还是褐黄一片，根本看不清字迹，只好宣告本次试验失败。
　　接下来，我们跳过这次失败的实验，开始给密信现形。我接过上一组给我们写的密信，放在桌上，开始破译密码，朱秋玲积极地夺过排笔，沾上碘酒准备往上涂，我在一旁提醒她要谨慎一点，不要重演了9号组的悲剧。她听了我的话，变得小心翼翼起来，学着老师的样子慢慢地往上涂，刚开始，纸上只是隐隐约约显出几个小字，就像零星点点隐匿在云雾之中，但霎时间，字迹部分变黑了，内容显现了出来，好似云雾散去，露出星光。这次的实验便在我们组的欢呼声中结束了。
　　下课铃打响了，欢呼声与叹气声此起彼伏久久的回荡在校园中。
　　密信也疯狂，原来密信是靠碘酒与淀粉发生的化学反应制作而成的。生活中处处有科学，只有细心观察，勇于探索，大胆实践，才能获取更多的知识，懂得更多的道理。生活中处处有科学作文6
　　昨天下午，骄阳似火，天气异常闷热。妈妈见我烦躁不安，关切地说：你用湿毛巾擦擦身子就凉快了。我照着做了，真的，身上凉快多了，脑子也清醒了。我转身问爸爸：这是为什么？爸爸神秘地说：你不知道吧！我做个实验你就明白了。
　　爸爸端来一盆凉水，从墙上取下温度计。爸爸问：温度计现在多少度？我立刻回答：37爸爸把温度计放入水中，只见水银柱缓缓下降。爸爸又问：如果把温度计从水中拿出，水银柱会有什么变化？当然上升，盆外热嘛。我脱口而出。爸爸笑了笑，没说什么，只是从水中取出温度计，让我仔细观察。我聚精会神地盯着水银柱，可是出乎意料，温度不但没有上升，反而下降了。又过了一会儿，水银柱才开始回升。
　　我大惑不解。爸爸启发我说：温度计从水中取出后，表而带有什么？小水珠。这些小水珠后来怎样了？蒸发了。爸爸进一步追问：蒸发时需要吸收什么？液体蒸发需要吸收热量。爸爸又问：那你说说为什么取出温度计，温度先下降呢？我这才恍然大悟，胸有成竹地回答：温度计表面的水蒸发，吸收了温度计的热量，所以水银柱先要下降。噢！湿毛巾擦身，身上有水，水蒸发吸收了身上的热量，所以感觉凉快。爸爸满意地笑了。
　　多有趣啊，生活中处处有科学！生活中处处有科学作文7
　　在生活中，有许许多多的科学现象，值得我们去发现，去研究。
　　例如你会不敲破蛋壳，而辨别两个看上去一模一样的鸡蛋，哪个是生的？哪个是煮熟了的吗？其实，我们可以利用科学原理来辨别。我们可以做这样的一个实验：拿两个相同的鸡蛋，一个生蛋一个熟蛋，把它们放在平滑的桌面上，同时转动鸡蛋，先停下的就是生鸡蛋，后停下来的就是熟鸡蛋。
　　你知道这是为什么吗？当用力转动生鸡蛋蛋壳时，蛋壳受力开始转动而里面的液态物由于惯性仍保持静止状态，二者间存在一定的摩擦阻力，所以很快停止转动。熟蛋是固态物，与蛋壳自成一体，当用力转动蛋壳时，蛋壳与内容物一并转动，所以能长时间转动。
　　今天，我在家写作业时，一辆大卡车从门前经过，房屋都会轻微的抖动。请别担心房屋会倒塌，这其实就是很简单的共振现象。
　　走在马路上，有时我们会看到噪音提示牌。当噪音超过75分贝时，就会影响人们的生活和学习。这样的提示牌可以提醒司机不要大声按喇叭，以免给人们造成噪音污染。
　　这个世界是很神奇的，只要我们好好学习，掌握了更多的科学知识，将来就能更多地了解这个世界、改善生活环境，提高生活质量。生活中处处有科学作文8
　　20世纪是一个呼风唤雨的世纪，靠谁来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术，现代科学技术的发展真可以用：忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容。阿基米德曾说：给我一个支点，我就可以移动地球。20世纪人们终于找到了那个支点，那就是科学技术。
　　科学来自于生活中的点点滴滴，如伽利略为了证明自由落体定律，把一个木球和一个同样大小的铁球从比萨斜塔上扔下，接果两球是同时着地了，于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论。牛顿在一个炎热的下午躺在苹果树下考虑行星运动的规律，一个熟透了的苹果从树上掉下来把他给打中了，使他茅塞顿开，发现了万有引力的定律。瓦特有祖母家度假，偶然发现了烧水壶的壶盖被沸腾的开水掀动了，于是他发明了蒸气机。
　　我也有一个小发现，有一次我在家喝奶茶时不小心碰倒了奶茶，奶茶倒了我一身，心想：还好妈妈不在家，要不然我就要挨骂了，自己把衣服洗干净。于是我把衣服脱下来放进水里衣服沉了下去，当我放好洗衣粉后，衣服又漂在水面上。我感到很新奇就打了一盆清水，并拿来一张纸币放了进去，不一会儿就沉进水里，我又放了些洗衣粉，一会儿纸币又漂了上来，这可真有意思。
　　生活中处处有科学，需要我们去发现。