我的儿子进入叛逆期就是不和家长沟通，现在在家休学一年了，不知

　　我的儿子进入叛逆期就是不和家长沟通，现在在家休学一年了，不知道怎么去了解他内心？
　　看到这样提问，特别想回复，只因为答复教育孩子的疑问是最真的善行。
　　孩子进入叛逆期休学一年了，家长还是束手无策，等待孩子觉醒中，这可能是严重错误的行为。
　　家长必须采取行动：
　　1。家长每日观察和记录孩子的日常言语行为，注意保管这些日记，不要让孩子知情。
　　2。家长分析孩子日常言行中透露出的信息，找到哪些是孩子的愿望或欲望，从而引导孩子去实践，给予孩子实践的资源支持。
　　3。家长适当约束自己的言行，尽量在孩子的视线范围内活动，尽量做一些有益身心的活动，比如工作、读书、听知识技能类文学类音频节目、做家务活、锻炼身体等等。
　　4。家长经常性布置或整顿家里生活环境，令家中温馨、整洁、舒适，让孩子处于整齐、简单、舒适的生活环境中。
　　5。增加全家娱乐活动次数，比如春天出去踏青，共同看看青少年热捧的电视娱乐节目，从前孩子特别喜欢参与的活动等等，一次次耐心邀请孩子，孩子不参加不要生气，要平和接受。
　　6。当孩子睡觉了，家长可以偷偷去看看孩子，亲亲孩子脸颊，呢喃着说说自己是多么爱他她，也可以轻轻躺下来搂搂孩子，抚摸孩子的后背或者脑门或者后脑勺，捏捏耳垂。。。。。。当然，如果孩子反感排斥，就及时终止，随机应变。亲近孩子，有助于增加孩子的安全感。
　　7。家长给孩子更多尊重感，比如晚餐吃什么可以问问孩子的意见，比如看中哪样的几件衣服觉得适合孩子，拍照回来让孩子看看要不要买下来还是去试一试再买等等。创造条件，让孩子做选择，就是在不断尊重孩子，就是让孩子产生更大的存在感和价值感。
　　8。以上要家长反反复复去做，或者还有更多的方式亲近孩子也可以去做。
　　如果孩子还是像顽石一般，无动于衷，那么，家长一定要增加外援专家，即各种能够搞定孩子的心理咨询师或者学校的资深老师或者研究孩子的专家，他们都有丰富的经验，和孩子斗智斗勇，能够深入孩子内心，家长配合专家才可以打开孩子这把貌似锈迹斑斑的锁！
　　。。。。。。
　　儿子叛逆很正常，谁都有叛逆期。
　　第一，你需要一个专业的心理医生，很抱歉我不是，我只能提提简单建议。
　　第二，你可以放下身段，问问他喜欢干什么？例如：他喜欢打王者荣耀。
　　千万别急着去批判游戏多么多么洪水猛兽害人，
　　你先让他教你玩游戏，玩会了后陪他玩！
　　这样不出几日你就成了朋友！就这么简单！他喜欢做什么你陪着做！
　　叛逆是因为他小时候你缺少了陪伴或者说高品质的陪伴！是时候还债了！
　　第三，成了半个朋友后，你需要引导他，有没有想过，既玩王者荣耀又可以赚钱的办法？他肯定好奇，觉得家长还挺有意思。
　　第四，你可以引导他，帮助他开一个头条号。游戏领域。
　　让他把对游戏对英雄的理解或者攻略写下来。
　　（不管能不能赚钱，让他要有一个慢慢脱离只玩游戏的这种习惯）
　　他要是肯做，OK。
　　第五，你甚至可以引导他做攻略视频，放到B站上赚流量赚钱。
　　方法很多。
　　第六，我只是用游戏举例，他只要不是沉迷吸毒，我觉得都有救。
　　现在这个时代，什么不可以挣钱？
　　第七，还是第一点，多咨询心理医生，不仅是给你孩子看，而且还要给你自己看。
　　大人有病，小孩才会有病。
　　希望能帮到你，谢谢，我是鲨鱼老师：）
　　遇到这样的提问，一般又想回答又觉得无奈。无奈主要是因为孩子青春期叛逆不是完全因为青春期，大部分叛逆的基础都是在之前打好的，而这些叛逆基础基本都是父母的问题然而父母并不自知也没有反省。李玫瑾曾经说过：青春期是一个危险期，但也是改变前期教育失败的重要机会。可父母不能自我改变一味要求孩子，那依然无用。
　　要避免青春期严重逆反，有几点非常重要：第一，和孩子一起做一件你认为对他很重要的事情，比如学习。可以跟他一起背课文做习题，只有一起经历过，你才会知道他的努力和压力，不会只站在父母的立场上指责他。第二，发现问题很容易，难的是解决问题，当你发现孩子出现问题的时候，应该从他的角度出发思考解决的方法，带着方法跟孩子谈，远胜过把问题用责骂丢给他。第三，要有耐心，未来很长，用一年甚至更多的时间用合适的方式陪他等他都是值得的。第四，越早退出孩子的生活越好。四五年级开始，就应该逐步让孩子承担自己的责任，不再百分百的指导。这会使孩子慢慢有了自己解决问题的意识和能力，一定程度上避免青春期时的茫然和不知所措。
　　为人父母，跟孩子一起成长才是真正的方向，大家都是头一回，孩子比我们更难。
　　所谓的叛逆，是孩子知道自己有叛逆的资本，长痛不如短痛，卖掉房子，告诉孩子，已经居无定所了，自即日起，只能是各奔前程，让孩子好自为之吧。如果孩子耍懒，那就简单了，带着孩子出去找工作，以孩子为主，赚到钱就有的吃，没有就不吃。不用三月，就不叛逆了。
　　孩子处在青春期不和父母沟通休学一年。家长上悟空求助的心情我很理解，作为教育领域的答主，我回答了领域内上千条问题。
　　其中不少关于青春期孩子个人成长和家庭教育问题，看了这个问题的描述，我不仅同情题主的遭遇，而且对问题里的孩子感到深切地惋惜。
　　家长有没有发现，时代的发展已远超我们的认知和想像，我们的思想形成于变革时期，而我们孩子的思想形成于高速发展时期。
　　离开社会背景谈孩子的教育无异于缘木求鱼，站在更高处才能看得更远。
　　我们对孩子有期望，孩子对我们也一样深怀期望，如果孩子让我们感到失望，我们会抱怨指责他们，那如果我们让孩子感到失望呢？
　　他们会怎么做？作为家庭里弱势的一方，他们会缩进一个自己制造的硬壳里，不和人沟通，不和外界接触，硬壳是他们的自保方式。
　　孩子心门紧闭的原因是没有遇到让他信赖、给予他理解的人。叛逆这个事情就是这样，表面上看是孩子成长中必经的一个阶段，尤其是周围很多人都持有这个观念的时候，实际上是孩子被误会的太多太深，他对周围环境里的人和事同样有着深深的误解，这些误会和误解纠缠在一起，折磨陷在这团乱麻里的每一个人，首当其冲当然是孩子本人还有抚养人了。
　　这个时候我们唯一能做的，是让他们重新看见、感觉到活着的意义，前方的希望。想做到这一点，需要做好前期辅垫。第一步回归角色
　　良性的关系，不管是友情还是亲情，都是相处舒服，互相滋养的。父母作为亲子关系的引领者，家庭环境的缔造者，对亲子关系质量的影响力是绝对的。
　　所以改善孩子状态的第一步，不是在现有环境前提下，一味地强调孩子要怎么做或做到什么，而是父母审视自己的思想言行，希望孩子做到的，自己是否已经先期做到，从而收获了成功的经验，能够给孩子提供有效的指引，而不是自己不会飞，下个蛋让下一代使劲飞。第二步父母勇于纠正自己的言行，直到积极行为消极行为
　　蝴蝶效应说的是，南美洲的一只蝴蝶不经意间扑扇了几下翅膀，就有可能引发美国某个州两周后发生的一次龙卷风。
　　在《叛逆不是孩子的错》这本书里，列出了父母积极行为清单和消极行为清单，对照审视下自己，家长可以迅速找到亲子关系出现问题的原因。积极行为清单：1、微笑，2。眨眼，3、拍拍孩子，4、站得很近，5、说我爱你，6、目光接触，7、拥抱，8、点头，9、握手，10、参加学校会议，11、给予表扬，12、给予赞美，13、敦促上课，14、给予奖励，15、安排生日聚会，16、敦促参加活动消极行为清单：1、吼叫，2、嘲笑，3、讽刺挖苦，4、打骂，5、忽视，6、唠叨，7、说教，8、打断，9、羞辱，10、翻旧帐，11、批评，12、内疚，13、刺激挑衅，14、撒谎，15、跟别人讲孩子的闲言碎语，16、威胁，17、贬低，18、扔东西，19、否定感受、20、没有耐心，21、不切实际的期望第三步处理好家庭环境里的消极因素
　　细节决定成败。知子女莫如父母，在亲子关系里，父母始终是引领者，不是管控者。尊重、信任、理解和爱是关系的粘合剂，打骂说教是显性暴力，冷落忽视是隐性暴力，回答问题以来，收到很多读者的留言，大多数亲子关系问题并不是单纯的家长和孩子之间的教育问题，而是家长自身存在着各式各样的人格以及情感方面的问题，家长的思维方式和人格情感不能保障家长本身具有创造幸福生活的能力，组建了新家庭后，把原来的问题带入了新的家庭，积年累月，孩子的精神世界得不到优质家庭环境的滋养，就成了问题频出的问题孩子了。写在最后
　　当亲子关系、孩子成长出现问题时，我给出最多的建议就是家长要学会内视自己，你只有真正看见了自己，真正接纳了自己，愿意纠正自己，让自己脱胎换骨，真正掌握了爱己、爱人的能力，自己身心得到滋养，才能为自己创建的家庭环境输送温暖向上的能量，孩子沐浴在这样的高能量环境里，就会长成高能量的人，什么学习问题呀、成长问题呀、亲子关系问题呀，都不再成为令人头疼费解的难题了。
　　最好的教育是唤醒，最快的成长是自燃。我是〔阿娥你好〕，一个擅长和孩子交流的妈妈，〔关注〕我的原创内容，和孩子一起进步，见证彼此的成长。
　　我先问你几个问题：
　　1。你溺爱你的孩子吗？
　　2。你的孩子怕你或者你的另一半吗？
　　3。在家你对孩子有绝对的权威吗？在原则上不退步吗？
　　4。你给你孩子的爱，他能感觉到吗？
　　一位一线老师是的问题，回答好，再去找方法，找措施！！
　　朋友你好。这里是心理咨询师老友手札，很高兴回答朋友你的问题。
　　叛逆期代表的是什么？
　　叛逆期代表的是我们第一次开始真正的思考我是什么、我想要什么、我想达到什么目标，可以说在这个时候我们的自我意识开始萌芽，代表自己第一次开始真正的为自己而活。
　　那么，在这时候为自己而活与顺从父母之间就出现了矛盾，所以有时候会出现逆反。
　　但是，出现逆反是十分正常的，尤其是在叛逆期。
　　家长之所以头疼叛逆期，无非是因为孩子不听自己的话所带来的失控、低价值感、焦虑。
　　这既代表了在日常生活中，父母与孩子之间的关系有多么不平等，我说了你就得做，也代表了父母并没有真正的去理解自己的孩子。
　　不过在朋友你的家庭里，既然敢于支持孩子休学，我觉得这也是不错的。
　　父母对孩子的理解与爱，是平稳渡过叛逆期的关键。当然，这里的理解与爱不能是自以为的，亦不能是无限制的。
　　现在孩子休学一年，还不跟家里沟通。这也就说明了亲子关系是存在问题的。但具体问题在哪儿，现在不清晰。
　　就需要朋友你自己，认真的梳理梳理自己与孩子的关系，看看是缺乏理解、缺乏接受、缺乏支持还是缺乏什么，然后做一些改变。
　　而在交流形式上，可以考虑非间接的，也就是减少直接对话，增加间接交流；
　　在态度上，要始终注意禁止说教、批判、指责，多倾听、接受、分享。
　　可以说，在你们的交流能够顺畅之后，眼前的状况也就能一定程度的缓解。
　　同时，休学一年可能代表着背后还有一些深层次原因，个人觉得直接与心理工作者做一些接触，是不错的。
　　感谢朋友你的阅读。希望我的回答能协助朋友你看到世界真实的样子。祝好。
　　家长辛苦了！
　　首先纠正一下你的说法，叛逆期是西方思维的用词，中国思维里没这个说法。因为叛逆就是成长，是成长中寻求自我认可的一种突围性的方式。
　　一般有所谓的叛逆，一定有来自家庭的压抑，约束太多，无法完成正常路径的成长，就会突围。
　　不和父母沟通说话就是在积蓄力量，减少障碍，用自己方式成长。
　　一年前，有个母亲带孩子来，说她要崩溃了，儿子不交流，没法和孩子相处。怎么办？求助我。
　　我的建议是第一空间；第二时间；第三等待。
　　成长需要空间，三室一厅，抬头不见低头见，时时处处提醒孩子这不该做，那不该做，背上长了眼睛，生了刺，太难受，有条件分开一段时间，或者父母和孩子错峰在家，创造空间感，距离产生美感！
　　破土而出是需要时间的，长过一阵就会平稳，时间可以淡化一切。
　　耐心等待，越焦躁，越关心，孩子的叛逆就会越强烈，这种时期要淡化关心，装作若无其事，少说他或者不说，加强父母彼此的互动，回到二人世界的状态，孩子会自动回到你们的组合中来。
　　最后要说一下外援，很多父母没有方法，就要借助外界的力量，孩子信任的朋友，老师，亲戚。对的方法可以减少彼此的伤害，让孩子更快走出困境。
　　我的儿子进入叛逆期就是不和家长沟通，现在在家休学一年了，不知道怎么去了解他内心？
　　孩子一般有两个逆反期，第一是3、4岁的时候，和家长犟嘴；第二是13、4岁，进入青春期的时候，往往自主意识比较强，认为自己长大了，不喜欢甚至讨厌别人的指导。
　　孩子大了，有了自己的主见，对问题有了自己的看法，这本是好事，但家长总认为孩子小，什么都不懂，把自己的观点强加给孩子，引起孩子的反感，出现逆反在所难免，没有一点逆反的孩子，长大了才是麻烦。
　　但如果太逆反，甚至专门和家长顶着干，要考虑以前管的太多，太细，但家长也不学习，也不进步，孩子又觉得你很无知，这就加重了叛逆。
　　郑渊洁说过，要蹲下来和孩子说话，鼓励孩子不听话，这样孩子感到尊重，感到自己的观点得到家长的认可，孩子才有可能听进去家长的话。总是命令的口吻，孩子当然不愿意听。
　　不谈学习，多和孩子沟通交流，一起去旅游，参观学校，先让孩子向自己敞开心扉，和孩子成为朋友