车间新员工安全教育培训方案分享

　　培训中有更多时间根据公司本身的实际情况谈论课程内容，这将为公司带来直接的利益和价值；以下编者为所有人准备了车间新员工安全教育培训方案，欢迎阅读。
　　1。整体目标
　　提高员工安全教育，提高员工工作技能，树立员工的责任心和职业素质，树立员工内部标杆，丰沛员工生活，推动员工个人发展和公司总体发展。
　　2。原则和要求
　　1，坚持按需教学，求实效的原则。根据公司改革发展的需要和员工多样化的培训需要，展开内容充沛，形式多样，层次灵巧的培训，以提高公司的发展水平。教育培训的针对性和有效性，并确保培训质量。
　　2。坚持公司独立培训的原则。结合公司所有可用的培训资源，建立和健全以公司内部培训为基础，以独立培训为基础的培训基地，并做好基础培训和定期培训。
　　3。坚持学习兼职和快乐工作的原则。组织员工利用星期天进行培训，不仅学习东西，还可以放松身心。
　　4。坚持培训人员，培训内容和培训时间的三项实施原则。定期组织人员安排合适的时间，制订合适的培训内容进行培训。
　　5。坚持及时反馈的原则。培训只是一个过程和伎俩。目的是提高员工的个人技能，使他们在车间安全工作。只有在培训后及时提供反馈，避免形式主义差错，才能实现培训目标。
　　3。培训内容和方法
　　（1）新进车间工人培训
　　培训内容：
　　新进车间工人的培训主要包括岗前安全教育和培训，起重机安全使用培训，车间设备操作培训，常用量具的车间使用培训等。
　　训练方法：
　　安全教育和培训由安技科和综合部门协同进行，并以讲座的形式进行；车间主任安排起重机在车间的使用和设备操作培训，安排车间优秀工人进行现场操作指导；车间中通用的测量工具均由每个车间的质量检验部门人员进行培训完整的现场指导。
　　（2）焊工培训
　　培训内容：
　　a。常识（培训时间为半小时）
　　1。焊接操作的基本知识（见附录1）。
　　2。常用的焊接方法。
　　3。焊条的选择多种多样。
　　4。焊接质量的工艺措施。（第2、3和4项由生产部门自行准备）
　　b。提高班级（培训时间为一小时）
　　每个焊接团队在内部选择该组的焊接影星，然后每月组织一次焊接强度比赛，质量检查部门为首席裁判员。在质量，美观和速度标准的前提下，对每个焊接精英进行评估，并在以后的工作中，定期组织每个团队成员向焊接精英学习，然后进行有效的改进。
　　训练方法：
　　每个焊接小组的负责人定期在现场教授或指导常识课程。为了安全操作方法的内容，在车间内形成文字内容并交付给焊工；改进班由生产部门组织，由焊接精英挑选。作为一名讲师，在现场演示的基础上，我们将在焊接技术，焊接高度控制，焊接工艺等方面一对一地指导其他焊工。
　　（3）特纳培训
　　培训内容：
　　a。常识：
　　1。了解车间的概略，生产任务和工作特性。
　　2。了解平常车床的型号，机能，构成，切削运动，传动系统和调整方法。
　　3。了解常见的车刀，量具和主要附件的结构和用法。
　　4。了解零件加工精度，切削量和加工经济性之间的关联。
　　5。掌握车间设备维修常识。
　　b。提高班级
　　1。掌握车床的基本操作技能，并能够独立加工一般机加工零件。
　　2。在机加工车间建立内部标准管理，发挥先进模型的领导效用，并具有与精英焊工相同的效用。本月的每个星期六，加工车间都会选择20、30台车床，钻床，镗床和铣床。对于高级模范，生产部门将给予适当奖励；对于可水平比起的工作种类，例如20台，30台车床，钻床，铣床等，这些设备具有较短的操作周期且容易生产，将根据质量，美观和速度。为了增加精英，生产部门将给予一些额外的奖励，并组织所有相关的加工过程，以在将来的每个星期六下午向机器精英学习，然后进行有效的改进。
　　训练方法：
　　平常知识课程由负责车床的团队负责人以口头和现场指导的形式进行培训；改进班由生产部门组织，所选择的操作模型和机器加上精英是讲师，主要是现场演示，语言指导是补充，对其他车床工人如何下降次品率的问题进行逐个指导。如何控制光洁度。
　　（4）钳工培训
　　培训内容：
　　a。常识
　　1。了解钳工的安全操作技术，所用设备的安全操作规范以及安全文明的生产管理规定。
　　2。熟悉钳工的基本知识，了解钳工的工艺范围，掌握钳工常用设备和工具的结构，目的和正确使用，保养方法。
　　3，培养勤劳学习和刻苦训练的精神上，养成严守纪律，安全操作和文明生产的职业习惯。
　　b。提高班级
　　1。掌握钳工的基本操作技能，根据图纸独立加工铸件，达到一定的钳工技能。
　　2，进行内部活动，以每个装配队为单位，主要分配给料机队，密封阀队，加湿器队，运输队等，以每个队的月生产能力为标准，并综合考虑产品质量，美学和内部协作，每月对先进团队进行评估，并给予一定的奖励。
　　训练方法：
　　一般知识类别由安技科coworkshop主任为新员工组织或定期进行安全生产教育研讨会，以提高员工的安全意识，质量培训和职业道德；改进类别由生产部门组织，定期进行监督并选择高级榜样工人，以指导其他员工更好地工作。
　　4。培训和评估方法
　　（1）新进车间工人的考核方法
　　1。安全教育和培训。问题将由安技科和综合部门协同准备。将颁发奖品以鼓励那些成绩不错的人，并为未通过考试的人进行化妆考试。
　　2。天车安全设备的运行和安全操作由安技科现场评估。评估不合格者不得在车间工作，然后接纳相关培训。
　　3。质检部门的工作人员会评估车间中常用的测量工具的使用情况，并给出适当的指导。
　　（2）焊工评估方法
　　1。一般知识培训由生产部和总务部协同披露。每周六下午将对焊工进行一小时的评估。展现出色者将取得适当的奖励（主要是现金奖励）。考试不及格的人员下周人员将加入补考。
　　2。对于改进培训，生产部门将以问卷调查和现场评估的形式向焊工和培训师提供双向反馈，并选择每月焊接技术进步最快的员工作为最佳进步奖。代表，将由生产部门给予奖励（焊接精英和获取最佳进步的雇员主要是现金奖励），对未获得关键进展的雇员进行思想教育。
　　（3）特纳培训
　　1。常识培训和评估是根据现场询问进行的，评估人员将及时补充车床不太了解的内容。
　　2。改进培训评估。生产将通过问卷调查和现场评估的形式对车床和培训师进行双向评估，并选择月份机器加薪水平上进步最快的员工作为最佳进度奖的代表，这将由生产部门奖励（高级标准）
　　兵士和获取最佳进步奖的雇员主要是现金奖励），对未获取关键进展的雇员进行思想教育。
　　（4）钳工培训
　　1。常识培训和评估是根据现场询问进行的，对依然big昧的钳工将及时提供补充指导。
　　2。改进培训评估是由生产部门根据实际生产能力测算的，对最有竞争力的团队进行奖励，并综合评估高级工人对其他员工的指导意见，并给予适当的奖励（以上所有奖励均为（主要是现金）。
　　5。员工培训所需的支持
　　要做好基层员工的培训工作，还需要以下支持：
　　（1）领导者要高度看重，各有关部门也要积极参与合作，制订有效的培训实施计划，实施指导指导相结合，坚持提高员工的技能和总体素质，建立长期的定义和整体观点。
　　（2）培训形式要结合企业实际情况，因地制宜，根据自己的能力教学生，将思想教育与现场培训相结合，采取灵巧多样的形式。作为技能训练和技术竞赛，选择最佳方法并组织培训。
　　（3）确保培训经费的落实，由于我们选择培训，所以我们须要希望尽力并坚持将培训期间的评估情况和培训结果与我的薪水和奖金关联起来。员工的自我培训意识，并鼓舞人们去培训和想去培训。
　　（4）加强管理人员的服务意识，充分发挥管理人员的主观能动性，积极透彻地化解现场培训中的实际问题，稳固落实到位的培训计划。
　　（5）做好员工思想教育。培训是帮助员工提高生存能力和工作竞争力的有效途径。尽力提高员工学习和组建高素质团队的积极性是公司的天职。如果一家企业想要在剧烈的市场竞争中立于不败之地，就须要实施学习型企业的建立，从加快职业教育和培训的发展开始，以提高员工的总体素质，建立公司的基本竞争力，并且这提高了员工参与公司市场竞争的能力。
　　随着公司今天的发展，它遭遇着更多的机遇和挑战。只有维持员工教育培训的生机和生命力，我们才能创立一支具有有力能力，精湛技术和高素质的员工队伍，以适于市场经济的发展。使他们更好地发挥自己的价值，并为公司的发展做出更大的功绩。
　　车间新员工安全教育培训方案
　　指导：新员工被分配到车间后，车间培训师将对新员工进行人道关怀，例如询问生活中是不是有任何问题，例如交通和住宿。以下是新员工培训计划编者带来的研讨会，愿意对大家有所帮助。
　　1。培训目的
　　1。让新员工尽早熟悉车间环境并如愿进行工作；2。使新员工熟悉车间中的各种系统，以有利于以后的管理。
　　3，让新员工了解车间内的危险源，紧急逃生通道，有效避免生产事故；4。传送车间文化并加强内部凝聚力。
　　5。对新员工进行工作操作培训，以确保新员工的如愿以偿入职。6。帮助员工变动主意，培养归属感。
　　2。培训内容
　　1。车间介绍2。车间文化
　　3。车间内部管理体系4。工作运作5。工作职责
　　6。车间危险源和应急渠道
　　3。培训过程
　　1。车间现场培训
　　新员工被分配到车间后，车间培训师将对新员工进行人道关怀，例如询问生活中是不是存在交通和住宿等问题，并竭力帮助新员工化解问题带领新员工吃第一顿工作餐，并认定新员工可以获得相应的薪水和福利，使新员工确实放心，然后培训正式开始。
　　1）车间培训师首先将新员工介绍给基本车间，车间介绍包括车间的基本机能，组织结构，车间运作流程等，然后介绍新员工以了解车间经理。简便的车间文化推广。并在第一天早上的会议上向新员工介绍了车间员工。
　　2）车间培训人员带领新员工熟悉车间环境，向他们介绍车间各个区域的功用，让他们明白车间内的危险源，并告诉新员工如何避免险恶。扫除紧急情况渠道，教新员工现场使用灭火器和其他灭火知识，并告诉新员工在紧急情况下如何撤出。
　　3）车间培训师详细介绍了各种规章制度，包括出勤，着装要求，内部奖惩措施等。如有必要，打印出纸质车间系统，供新员工阅读，并在熟悉时周而复始运用。确保新员工熟悉车间管理系统。
　　4）叙述车间的职务，并根据车间的内部需要并考虑新员工的希望对新员工进行职业培训，培训师可以用来培训自己或任命优秀且经验丰富的老员工进行培训。如果指定了资深员工培训，则培训专家需要跟踪培训过程，以确保在职培训到位且有效。
　　5）培训专家明了地告诉新员工他们应负责的工作职责和5s，包括各种现场管理细节2。车间每月培训
　　车间内的内部培训人员制作相关的课件，并根据培训专家的有关安排，每月对新员工进行一次集中培训。培训地点是多功能厅，内容是详细的车间文化特性，WI标准操作，5S现场管理，车间近期的弱点及其控制等。
　　4。后续评价
　　在新员工入职的一个月内，车间内部培训师应自始至终留意新员工的动态，并及时处置新员工的思想和工作问题。收集新员工的意见，断定新员工的合理性。意见，并根据种类与车间主任或培训专家进行合理的意见交流（车间的内部改进与部门主任及属于意见以上的车间主任进行沟通，请培训专家）。需要配合以下任务：1。岗前培训第五天：
　　研讨会上的内部培训师与新员工进行了非正式对话，重申了工作职责，谈谈了工作中相遇的问题，并耐性地回答了新员工提出的问题。
　　2。岗前培训的第十五天：
　　根据新员工在半个月内的绩效，内部培训师填写新员工的短期绩效评估表（附件1），与培训专家就新员工的绩效进行沟通，并收集新员工的意见和提议。
　　3。岗前培训后第30天：
　　内部培训师与团队负责人沟通，研讨新员工的工作情形，并将新员工绩效评估表（附件2）分发给团队负责人。填写后，将其发送给车间主任。填写意见，然后收集意见并送交给培训专家。
　　5。培训支持
　　1。讲习班与内部培训师积极协作，以确保培训如愿进行；2。车间主任，组长认真填写新员工绩效考核表；3，各部门协调配合使用多功能厅；
　　4。公司为内部培训师提供了学习和交流的机遇；
　　6。培训纪录
　　讲习班每月进行内部培训时，内部培训师将根据实际情况填写xxx员工培训项目计划表（附件4）和XXX员工培训登录表（附件3）。对出席培训的员工进行监督。培训以登录。登录表格和培训记录表由研讨会的内部培训人员收集和分类，并与研讨会中的其他文件一齐保留。