以德造句用以德造句大全

　　（31）一身正气立身从教，两袖清风以德育人。
　　（32）以德修身多做好事积德；以才立命多读好书益智；不贪不沾以品行得声誉；全心全意当公仆赢人心。
　　（33）养体开智以外，又以德育为重。
　　（34）要深切地理解人，尊重人，同情人，关怀人，为人为善，要有以德报怨的胸怀。
　　（35）和大怨，必有馀怨；报怨以德，安可以为善？
　　（36）敬其众，合其亲。敬其众则合，合其亲则喜，是谓仁义之纪。无使人夺汝威，因其明，顺其常。顺者任之以德，逆者绝之以力。敬之无疑，天下和服。
　　（37）以德遗后者昌，以祸遗后者亡。谦柔卑退者，德之余，强暴奸诈者，祸之始。
　　（38）为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行学识为本。
　　（39）君子之游世也以德，故不患乎无位；小人之游世也以势利，故患得患失，无所不为。
　　（40）君子爱人以德，小人爱人以姑息。
　　（41）骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便怀忌恨。斯宾诺莎
　　（42）人心深不可测，我心清澈见底，人心变化多端，我心常驻恒态。人给我一道横眉，我给他一张笑脸；人给我一句坏话，我给他一曲赞歌；以心换心，以情换情；以德报怨，以善报恶！
　　（43）天才者，或数十年而一出，或数百年而一出，而又须济之以学问，助之以德性，始能产真正之大文学。此屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。王国维
　　（44）以虚养生，以德养身，以仁养天下万物，以道养天下万事。
　　（45）秉公办事为政以德，为官清廉不严而治。
　　（46）以力假仁者霸。霸必有大国；以德行仁者王，王不待大，汤以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。
　　（47）以德为本，待人要诚；勤奋工作，处事要公；晓之以理，动之以情；无私奉献，真情感人。
　　（48）蒙养之始，以德育为先。
　　（49）学校发展以师为本，教师发展以德为本。
　　（50）故偏至之材，以材自名；兼材之人，以德为目；兼德之人，更为美号。
　　（51）国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙
　　（52）以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也。
　　（53）和大怨，必有馀怨；报怨以德，安可以为善？是以圣人执左契，而不责于人。有德司契，无德司彻。天道无亲，常与善人。
　　（54）君子爱人也以德，细人之爱人也以姑息。
　　（55）人，有七情六欲，当以德统之；官，有大小权力，须依法而行。
　　（56）一风俗而成治功，莫善于取人以德，其本莫重于谨痒序之教。
　　（57）宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。
　　（58）对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。
　　（59）夫人材不同，能各有异：有自任之能，有立法使人之能，有消息辨护之能，以德教师人之能，有行事使人谴让之能，有司察紏摘之能，有权奇之能，有威猛之能。
　　（60）坚持原则，以法服人；掌权为公，以廉服人；身体力行，以德服人；苦口婆心，以理服人。