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班主任工作计划

3月23日 听风行投稿
  20192020学年度第二学期
  班主任
  李庆菊
  所教年班
  五年二班
  班级
  基本
  情况
  分析
  本班有学生33人,其中男生15人,女生18人,学生人数少,利于管理,便于提高学生的学习兴趣和行为习惯。从考试成绩分析,学生的基础的知识灵活性不够,应用能力较差。需加强练习。
  工作
  目标
  1。针对我班学生的现状,首先应做好学生的思
  想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼
  搏,努力学习,勇往直前。
  2。让每个同学在学习和生活中养成良好的学习
  习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
  3。引导学生转变学习的观念,提高学习的积极
  性,增强学习的兴趣。
  4。营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中
  积极主动的去获取知识。
  5。引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活
  动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义
  荣誉感。
  6。教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学
  生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。
  7。安全教育常抓不懈,警钟常鸣。
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  1。针对我班学生的现状,首先应做好学生的思
  想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼
  搏,努力学习,勇往直前。
  2。让每个同学在学习和生活中养成良好的学习
  习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
  3。引导学生转变学习的观念,提高学习的积极
  性,增强学习的兴趣。
  4。营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中
  积极主动的去获取知识。
  5。引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活
  动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义
  荣誉感。
  6。教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学
  生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。
  7。安全教育常抓不懈,警钟常鸣。
  师德:遵守教师职业道德规范,按时上下班,不做与工作无关的事。认真地备课上课,关爱每一个孩子,做到公平公正,不打骂、体罚、变相体罚学生,关注学生的心理健康,关爱留守儿童,关心家庭困难的学生。及时和家长沟通。传达学校的教育教学理念,做好家校联系的工作。
  业务:积极参加各种教育教学活动,认真钻研教材,虚心向有经验的教师请教,提高课堂教学效率。认真备好、上好每一节课,认真反思回顾,提高教学能力。从而,达到更好的教育教学效果。
  学科渗德:数学抓住教参、教材的主要内容,利用课堂激发学生数学与生活的联系,激发学习兴趣。数学活动丰富学生的情感,有利于形成正确的价值观。语文结合教学内容,在语文课堂上向学生渗透人文主题情怀,感受童年的纯真,古典名著的文学魅力,文言文、中国汉字的博大精深。培养学生的文化素养。
  养成教育:根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》养成遵守纪律,尊敬师长,孝敬长辈,团结同学的好品质,同时,培养学生的爱国情怀。
  活动施德:利用班队会对学生进行思想教育。形
  成正确的人生观、价值观。
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  学科渗德:数学抓住教参、教材的主要内容,利用课堂激发学生数学与生活的联系,激发学习兴趣。数学活动丰富学生的情感,有利于形成正确的价值观。语文结合教学内容,在语文课堂上向学生渗透人文主题情怀,感受童年的纯真,古典名著的文学魅力,文言文、中国汉字的博大精深。培养学生的文化素养。
  养成教育:根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》养成遵守纪律,尊敬师长,孝敬长辈,团结同学的好品质,同时,培养学生的爱国情怀。
  活动施德:利用班队会对学生进行思想教育。形
  成正确的人生观、价值观。
  1。对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,主动学习,提高学习成绩。
  2。组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
  3。认真备好课,上好课,虚心请教老教师的优秀教育教学方法及班级管理的方法。
  使学生从思想上认识到自己的学习使命,利用晨会、班会经常讲解日常行为规范,处处教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。利用各项活动中的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
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  班
  级
  管
  理
  使学生从思想上认识到自己的学习使命,利用晨会、班会经常讲解日常行为规范,处处教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。利用各项活动中的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
  其他
  工作
  1。发挥班级干部的作用,师生共同管理班级。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
  2。及时进行总结,指导,鼓励。抓好期末复习,
  迎接期末考试。
  活
  动
  日
  程
  安
  排
  三月份:
  1。对学生进行常规教育。
  2。开展学雷锋系列活动。
  四月份:
  1。借清明之际,对学生进行爱国主义教育。
  2。安全教育。
  五月份:
  1。组织开展关爱后进生活动
  2。安全教育。
  3。开展优质作业从我做起活动。
  六月份:
  1。庆六一活动。
  2。安全教育。
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