你知道命令式的教育会带来哪些后果吗？

　　妈妈：儿子，你快给我写作业去。
　　儿子：好吧。
　　妈妈：儿子，你快读一会儿书。
　　儿子：我不想读。
　　妈妈：儿子，你快上床睡觉，已经九点半了。
　　儿子：我等一会儿再睡觉。
　　我想这种命令式的教育会在很多家庭上演，甚至一天会上演多少次？你们是不是有同感呢？
　　一、为什么命令式的教育如此普遍呢？
　　01。受我国古代家庭文化的影响。在我国古代，每个家庭都实行家长制，由家长掌管家中的一切，并且还强调长幼有序。
　　有这样的家庭文化作为基础，父母们都觉得他们在家庭中占据着领导地位，自己的孩子可以任意支配和操控。
　　02。父母的原生家庭也是这种命令式的教育。因为父母是孩子的第一任老师，自己将来如何为人父为人母，都可以从自己的父母身上找到答案。
　　其实很多父母能意识到这种命令式的教育是不可取的，但是它为什么会给孩子带来负面影响，也许有些人就不是很清楚了。
　　二、命令式的教育为什么会给孩子带来负面影响？
　　心理学家分析，当一个人听到命令后，只有两种选择：服从或反抗，因为命令有强迫的意愿，没有一个人是心甘情愿去服从的。
　　孩子小的时候，他的大脑是一张白纸，什么都不知道，父母命令他，他认为父母本该就是这个样子。
　　随着年龄的增长，他逐渐意识到了不情愿，但这个时候他还觉得自己的力量太渺小，无从反抗，也还是不情愿地去服从。
　　孩子一天天，一年年，重复着不情愿的服从，慢慢地在命令式的教育中长大了。
　　从小到大，孩子的心理要积压多少不情愿，我们是难以想像的。
　　这些不情愿会给孩子带来非常多的负面情绪和压力。
　　三、命令式的教育会带来哪些我们意想不到的后果呢？
　　01。会加剧孩子的叛逆心理。这种命令式的教育，含有一种对他人强迫的意愿。
　　孩子听从父母的命令，是一种被迫行为，孩子不情愿地重复接受着父母的命令，不情愿积压在孩子内心多年，时间越长，积压的负面情绪就越多，加剧了孩子的逆反心理。
　　02。会扼杀孩子丰富的创造力。孩子长期只是一味地接受命令，导致孩子不敢表达自己内心的真实想法，头脑也懒于去思考，孩子原本丰富的创造力被扼杀在摇篮里。
　　03，这样的孩子认为自己没有价值，非常自卑。孩子从小到大都是在父母的命令下长大，他没有机会去选择自己想要的生活。
　　他认为他是父母的附属品，自己没有价值，所以很自卑。
　　在《被讨厌的勇气》一书中写到：阿德勒心理学反对一切纵向关系，提倡把所有的人际关系都看作是横向关系。
　　自卑感原本就是纵向关系中产生的一种感觉。
　　我们只要能够对所有人建立起虽不同但平等的横向关系，那就根本不会产生自卑的心理。
　　樊登老师在《陪孩子终身成长》这本书中说：忘掉身份，放低姿态，与孩子一起成长。我觉得这句话说得特别好。
　　我们虽然是孩子的父母，但孩子也是一个独立的个体，孩子有自己的尊严，有自己的思考，有自己的想法，我们也要考虑到孩子的内心感受和想法。
　　我们作为父母，希望孩子去做某件事情时，要注意说话方式和分寸，一定多多鼓励，而非命令。
　　鼓励会让人产生做事的热情，做完一件事情后，还会觉得自己是有能力的，有价值的。