特殊的一课的小学作文

　　特殊的一课作文一：
　　一个星期六早晨，妈妈早早就起了床，吃完早饭，她坐在我身边对我说：小懒虫，该起床了，今天我带你到一个好玩的地方。我无可奈何，只好起了床，吃了早饭，随妈妈到了那个好玩的地方，噢，原来是游乐场，只见游乐场门外买票的人排成一条长龙，这样等下去要等到什么时候才能买到票呀？我自言自语。我离开队伍，向卖票窗口跑去，挤到队伍的前面，妈妈从后面跟上来叫住了我，把我拉到原来的位置，并用责备的目光盯着我。
　　等了足足半个钟头，我们终于买到门票了，我在游乐场里玩得可开心了，荡秋千，太空椅，划皮艇应有尽有，玩累了，买一瓶矿泉水喝喝，喝完了，再进去游乐场玩，时间不知不觉地流逝，很快就十点多了，我们就回家了。
　　回到家，吃完午饭，妈妈把我拉到沙发上，问我：你刚才排队的时候，为什么要插队？你不知道这样做是不对的吗？妈妈又语重心长地接着说：你已经是一名三年级的小学生了，在公共场所更应该遵守好纪律，做一名文明公民，起模范带头的作用，而不应该那样乱挤。听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
　　这件事过去很久了，但是妈妈的教诲至今还印在我的脑海里，妈妈给我上的这使我懂得了一个道理：做为中国的公民，不管在任何地方做任何事，一定要遵守我们国家的纪律，决不能做让我们国家丢脸的事，更不能做有损我们自己人格的事。
　　特殊的一课作文二：
　　中午，烈日炎炎，天热极了。五年三班的同学们特别紧张，他们三个一群，五个一伙在读书公园、在葫芦形的水池旁，在操场的草坪上，拼命地复习着品德与社会，因为上次品德与社会下课的时候，林老师说下午第一节课，要举行一次重要考试，期末要到了，同学们都明白林老师重要的名义。
　　整个中午，没有人休息，没有人吵闹，一颗颗心都投入了品德与社会，平时学习成绩优秀的也认真读着书，就连平时上课调皮捣蛋的也一字一字的看着，时间眨眼间就过去了，伴着清脆的预备铃声，同学们陆续走进教室。教室门口一片狼藉，几把扫帚横七竖八地靠着门，斜歪在地上，簸箕裂开了嘴，装满了垃圾，正好堵住了进门的路。这时班长前面的同学撇了一下嘴，欲言又止，一脸的不满。提起了左脚，轻轻地，慢慢地跨了过去，还把裤子掸了掸，嘴却又骂了起来：缺德，还不收拾好。说着，又翻开了书。
　　班长见了，实在碍事，于是把扫帚齐了齐，靠在门边上，她本想把垃圾也倒了，可是一看表，只剩下五分钟，心想：趁这段时间再看看书，也回到了座位上。
　　上课的铃声响了，门口狼籍依旧，老师看了看门口，把扫帚放回原位，又把垃圾倒了，再次走进教室，林老师一字一句地说：这次考试，大家都是零分！这句话震惊了每一位同学，大家面面相觑，都不知道怎么回事。老师又说：今天下午，我故意把教室弄乱，我只是想看看，学了一年的思想道德修养有没有用。但是，我很遗憾，你们当中没有一个人把门口收拾干净。这次特殊的考试，你们都失败了。
　　听了这番话，同学们瞪大了眼睛，脸红了，低下了头。
　　特殊的一课作文三：
　　从小到大，我上过很多堂课，在这一堂堂课中，我渐渐地长大，明白了许许多多的道理。其中，最使我难忘也是最使我受益无穷是妈妈给我上的一堂特殊的课。
　　记得那事发生在五年级上学期。一天，许老师告诉我们，每个班要选拔三名同学去参加作文培训，然后进行重重的考验，最后选出几名去参加市里举行的作文比赛。许老师刚说完，大家便七嘴八舌地议论开来：名额这么少！不知是哪三个幸运儿呀！就是！如果名额多一点，我也想去。这时，许老师说：我们先选一些作文比较好的同学，经过选拔后，确定三名同学去参加培训。而我幸运地当选了。从这以后，我开始多看作文选，常常有空就练练笔。随着时间的推移，比赛的日子到了。看了题目，我奋笔疾书，不一会儿，便完成了。
　　我胸有成竹，满以为一定会通过考试，谁知，考试的结果令我目瞪口呆，我落选了。我的心像被重重地挨了一刀，灰心丧气地回到了家。妈妈见我这副样子，问我发生什么事了，我刚说完就哭了。妈妈帮我擦去了眼泪，轻声说：别哭了，过去了就过去了。重要的是把握现在。我委屈地说：可是我努力了，却没得到应有的收获！妈妈语重心长地说：孩子，失败并不可怕，可怕的是怎样面对。有的人把失败当作一种动力，而有的人却不愿意面对失败。摔倒了，应该自己爬起来！听了妈妈的话，我顿时豁然开朗。是呀！摔倒了，应该自己爬起来！于是，我从悲伤中走出来。更努力地学习作文，常常向老师请教，老师还连连夸我作文有进步呢！
　　妈妈给我上的这堂特殊的课，不仅使我从失败的阴影中走出来，还使我明白了一个道理：摔倒了，要勇敢地自己爬起来！
　　特殊的一课作文四：
　　记得有一次，我骑着自己心爱的自行车去上课外班，那天的天气格外晴朗，我的心情也格外高兴，哼着一首小曲，骑着车子往前走。
　　正走到一半，突然发现前面的小道被来往的自行车堵死了，我颇为奇怪，平日里畅通无阻的小路怎么会突然堵死呢？但我也无能为力，只好等着路畅通。时间在一分一秒地过去了，距离我上课外班的时间越来越近了，我不禁担心起来。一会儿，我看见前面和我一个小区的大哥哥不耐烦了，叮铃铃地按了一下自行车的铃。我问了问前面的大哥哥这是怎么回事，大哥哥说：前面有一位咱们小区的老奶奶被一个骑自行车的人给撞倒了，谁知道，那个人竟然骑着自行车飞快地跑了，大家已经报了120了，可是120到现在还没来呢，大家又觉得麻烦，而我却没法帮，所以谁都不肯帮这位老奶奶，才会出现现在这个状况。我一听，连忙下了车子，走到受伤的老奶奶那儿，只见老奶奶哎哟哎哟的叫着，我连忙把老奶奶扶起，老奶奶的嘴里传出模糊的声音，我连忙说：老奶奶，您现在什么都不用说。我先叫前面的大哥哥把老奶奶扶住，我又飞快地跑回家，给爸爸妈妈还有几个邻居说了这件事，大家一起把老奶奶抬了出来，爸爸还开了车，把老奶奶送进了医院。
　　几天后的一个上午，我独自在家，听见当当的敲门声，开了门，才发现是那天的那个老奶奶的女儿，老奶奶的女儿激动地说不出话来，还是我先开了口阿姨，您请进吧！老奶奶的女儿这才进来，我起身哗啦哗啦的给老奶奶的女儿倒水喝，老奶奶的女儿表扬了我，走的时候还止不住的表扬，最后，我说了一声阿姨，再见。老奶奶的女儿也对我说：再见！再见！老奶奶的女儿走后，我的心里美滋滋地。
　　虽然我那天没有能够去上课外班，但是，社会这个大老师给我上了特殊的。一谭，教给我一个重要的知识，那就是乐于助人。相信我以后会有更多需要用到这个知识的地方吧。
　　特殊的一课作文五：
　　今天下午第二堂课，丁老师笑眯眯地走进来说：作业不多！哦耶！太好了！丁老师还没把话说完，立刻有人大叫起来，星期天可以好好玩玩了！就在这时，丁老师冷不丁地冒出一句：是这节课的作业！那个人立马沉下头来。
　　丁老师接着说：16个四字词语一遍，6个句子一遍，做完就可以去玩！哈哈！太好了！我高兴极了！这么点作业两三分钟就可以搞定了！正当我高兴时，丁老师忽然提出了一个非常苛刻、讨厌、可恶、烦人（总之要多坏就有多坏）的要求：不能出错，一笔都不能写错，一出错就得从头开始写。丁老师刚说完，抱怨声立刻在班上飘来飘去。安静下来后，有的同学立刻拿出本子急急忙忙写起来，有的同学等平静下来后再慢慢写。大家都小心翼翼地、一笔一画地写着。
　　刚写一会儿，班上就出现了唉声叹气声。原来，有人写错了，得重写了。这时候，丁老师鼓励我们：静下心来慢慢写，啊，不要着急。我深呼吸了一下，继续写。啊！糟糕！写错了！呜周围的同学听到我叫，都围了过来，看看情况。你们看，牛新语上去了！我突然大喊一声，大家一起朝讲台望去：丁老师麻利地改着她的作业，然后，合上本子，放在讲台的一角。她过关了！这真是太不可思议了！她这么快就写好了，而且一点也没错，真厉害啊！班上的人也都惊叹不已。我没有再多想些什么，赶紧重新写。过了一会儿，陆续有人上去改作业，不过很快又拿着本子下来重新写。有的同学见了，在下面幸灾乐祸的笑着。我不管了，赶紧写着，写着。
　　写到第三遍的时候，我终于写完了。我赶紧拿上去改。当时正改到小家辉。他吓得紧紧抱着程敏峰。丁老师问：怎么了？小家辉说没事！说着又躲到程敏峰身后，探出一个头来看。而程敏峰则用手捂着胸口。丁老师又问：怎么，没心跳了啊？程敏峰平静地说：不是，没血压了。我们大笑。
　　等我改好过关，正准备去玩时，下课铃响了。唉，好惨，一点也没赚到玩的时间！
　　特殊的一课作文六：
　　有没有听说过快速传球这个游戏？一定听说过。你肯定会说，这个游戏太老套，就是用筷子夹着乒乓球传递呗，有什么好玩的！不，正是这个老套的游戏，使我们的课堂充满了欢声笑语。
　　我们分好组，老师开始讲解游戏规则，天呐，这规则也太严了吧！我们要把自己当作残疾人，只能用右手夹球，而左手要插进口袋，只要左手碰一下球就算犯规。我们从兴高采烈一下子变成了垂头丧气，心情一下子跌落谷底，失去了成功的信心。当老师说：赢了的小组可以奖5朵花！时，我们一下子又斗志昂扬。
　　比赛开始了，我迅速地用筷子去夹乒乓球的中间部分。夹起了，夹起了，没等我笑，球不听话地掉下来。再一次，另气馁，我又一次信心满满地去夹球，又一次成功地被我夹了起来，我小心翼翼地传给顾沁露。顾沁露争分夺秒，快速把球夹到了王轶桌上。王轶也不例外，她也迅急抽出筷子，向我们的猎物进军，可是无论怎么夹，这球还是调皮地滚来滚去，终于，球成功地传递给了下一个。
　　第4个同学奋力与球搏斗，小球一咕噜滚下了桌子，时而钻到椅子下，时而又躲到桌腿旁，像是两人在玩捉迷藏，又像是年轻而没有经验的妈妈在追赶顽皮的小孩子。我们都着急地大声呼唤：左边！右边！在前面！又到了右边夹中间，夹中间！慢慢夹，慢点，稳一点儿！有句成语说得好，欲速则不达，要想快速达到目的，就得慢慢来，稳稳做。第4位同学听到了我们的话，她慢慢地小心地稳稳地夹起球，又一步一步慢慢地夹给了陈啸。
　　陈啸和最后一位同学都表现得不错，我们小组获得了第一句。一次又一次，一轮又一轮，我们小组一次又一次获得了冠军。我们开心地一蹦三尺高！
　　这所谓老套的游戏，只要我们用心，老套的游戏也会变得有创意！