我敬佩的一个人作文大全

　　范文一
　　王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
　　自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀！
　　王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：这回王老师会狠狠地批评我吧。可是，王老师却和蔼地对我说：没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，王老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。
　　这就是我敬佩的人，王老师。
　　范文二
　　我家旁边住着一位73岁的退休爷爷，整天就围在垃圾桶边，好像里面藏着什么宝贝似的，于是，我在背后给他起了个外号财迷老头。可经过一件事后，我完全消除了对他的误解。
　　夏日的天气说变就变，刚才还是一轮大太阳，现在立马太阳流下了泪，这就是夏天常有的太阳雨。可不巧，今天刚一出门，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都没带雨具而一窝蜂地拥进了路旁的商店。我也随着人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方选了一个随时能观察雨情的角落。
　　这时，太阳像是真的难过了，脸也变得阴沉起来，泪滴越来越大了，从天空中落下敲在玻璃上，风婆婆这时也起来劝太阳似的，连哄带骗的，可太阳一直都很不高兴，泪水依然不停地流着，这时，我看到了一个熟悉的身影财迷老头，他来干什么？这时，他看见我，连忙跑过来递给我一把伞，说：可总算找到你了，我找了你好半天，下这么大的雨，今天早晨见你急冲冲地走了，就知道你一定没带伞。我不放心，特意来接你。听了这番话，我很感激，说了声：谢谢爷爷。张爷爷面带笑容地对我说：谢什么，这是我应该做的嘛。这时，在我的脑海里涌现出张爷爷一幅热情为群众服务的场面，他的身影突然变得那么高大。
　　范文三
　　当你走在干净的小院里，当你踏上清洁的马路时，总会想起那穿着普通衣衫的清洁管理员的形象，是他们将我们身边的灰尘一扫而光；是他们为我们营造了一个美好的生活环境。无论大雨后，还是雪花飞扬的时候，我们都能看见他们那朴实的身影。他们这种奉献，替人着想的品质令我佩服。更可贵的是他们在春节时，仍然努力地工作。
　　记得去年春节，天气很冷。我和爸爸下楼放鞭炮，刚下楼便看见了满地的爆竹纸，像红地毯一样铺满了整个街道，轰轰声也是一下接着一下。声音持续了将近两个小时，才落下了帷幕。邻居们一个个都回家了。我们趁着人少了的时候，准备开始放炮，这时已将近1点左右，我的眼前突然闪起了一个人影，但并没有在意，而是沉醉在放鞭炮的喜悦中。当我们高高兴兴地放完炮，准备回家睡觉时，发现那个人仍站在原地。再仔细看，原来是一位清洁员爷爷！
　　他大约50岁，身材有些矮小，饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。身穿一套灰色衣裤和一双旧雨鞋，在黑漆漆的夜里并不起眼。只见他手里握着扫帚，将每块红地毯都清扫的很干净。偶尔他还会用随身携带的一瓶水浇灭有些火星的鞭炮纸，然后再继续清理。
　　此时夜已经深了，整个城市都已沉睡，可他却仍在认真地清扫着地上的东西。他有时弯下腰去捡拾废炮筒，放到袋子里；有时拿起扫帚，将纸屑一点不留地扫到铁盒子里；有时又将扫帚深入角落里，蹲下身子，前倾着掏出角落里的垃圾我不由得心生敬佩。
　　带着期盼的心情一觉睡到了初一的早晨，我起床后，揉着惺忪的睡眼，不管三七二十一，从床上跳下来，跑向阳台，往外一看。呦，那大大的红地毯被扫走了，街上依旧是那样的干净整洁。真不知老爷爷是何时才回去休息的，我的眼前浮现出他除夕之夜辛勤扫街道的情景。
　　就这样，今年的除夕之夜在举国欢腾的气氛与回味中过去了。留给我印象最深刻的人就是清洁工老爷爷，他那不辞辛劳，牺牲自己休息的时间为大家清扫一条条街道的品质，难道不值得我们敬佩吗？
　　范文四
　　让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。
　　记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。
　　只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。
　　想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢？
　　园丁、老师、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉献、心胸宽广的清洁工不是更值得我们敬佩吗？
　　范文五
　　说到我最敬佩的一个人，是非他莫属不可。
　　上课铃声响了，乱如一锅粥的教室顿时安静下来。因为这节课是语文课，谁也不想让他逮个正着啊。不一会儿，门吱呀一声开了，一个身材魁梧的的大汉站住门口，一对大眼珠迅速将教室扫了一遍。他那眼神就如同一把把刀子一样锋利，基本上没人敢跟他对视。
　　开始上课了。一开始那紧张的气氛被他那幽默风趣的语言瓦解了，使我们完全进入到课文的意境里了。
　　他的大脑简直是一个了不起的资料库。这个资料库里的资料特别全，在课堂上，他那些资料只要有极小的一部分，就够我们学习了。
　　他做事十分严谨。看看他的语文书，相信大家像我一样吃惊：每一页上都写着密密麻麻的字。这大都是由一个句子、一个词甚至一个字引出的体会、批注。而课文下面也画出了各种各样的线：双横线、横线、虚线、双波浪线、波浪线
　　他就是上知天文，下知地理的四年级班主任张老师。
　　范文六
　　记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
　　她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：唉，真没办法，我又要重新扫了。接着，又振起精神说：没关系，我一定能扫完的！说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
　　这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？
　　范文七
　　在一个星期六的上午，我在楼下和几位小伙伴们一起跳皮筋，正当我准备跳，我用尽全力猛地往地上一跳，，却踢到地上，我看到昨天才买的新运动鞋破了一个洞，非常伤心，妈妈在我出来玩时就嘱咐我千万不要把运动鞋弄坏，我抬头向四周望了望，突然看到一位正低头补鞋的鞋匠，我便高兴的跑了过去，我那时的心情简直就是沙漠正在寻找水源的人，突然看到一片绿洲，那样高兴。我跑到那鞋匠叔叔面前，说了声：叔叔，您能帮我把这只球鞋补好吗？那位叔叔抬起了头，看了看我说：好的。我见叔叔答应便把鞋脱下来，叔叔放下手中的活儿，便帮我补鞋，很快鞋便补好了，叔叔把鞋给我，我穿上了运动鞋心里非常高兴，我摸了摸口袋哎呀我叫起来。我忘了带钱我说完这句话后心想，叔叔听了肯定会不高兴的。这时叔叔开口了，他亲切的说：小姑娘，不用给钱了。我听叔叔的话，非常惊讶，但是想了想又不行，叔叔每天只靠挣这么点钱来维持生活，我怎么能不给钱呢！于是我便说：不行，我回家拿钱给您。说完我便住家跑，可叔叔却把我给叫住了，他说：我每次都不收孩子的钱，你回家拿钱，我也不会要的。说完他便干起手中的活儿，我听完叔叔这些话，感到一股暖流注入了我的全身。彼此同时我也发现了这位叔叔他是多么的渺小而又多么的伟大。
　　从此每天放学总能看到这位鞋匠叔叔和蔼可亲的面孔。