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我的高中我的爱第六章


  六、武老师走了, 欧米噶老师来了
  除了班主任,管学生最多的不是校长,而是武老师。
  他的聪明是无可厚非的,但相对他的形象,同学们都感觉他和其他老师不一样,是很自富的那种,讲话、处世都比较大胆,在那小身板里,好象长了一根又粗又硬的脊梁骨。后来,听同学们说,他的爱人长得很漂亮。这简直有点不可思议。听到这个信息,要见到漂亮的师母变成我们女生的一个期待。那几天,我们北村的女孩走在一起就是揣摩这件事。
  "我、我听东村的女生说,武老师的老婆可漂亮了。"放学的路上翠翠说。
  "嗯,我也听说过,不过不太相信。"和平说。
  "如果能看见就好了。"我说。
  春天,天长夜短。下午,上了三节课就放学了。那天放学后,我们几个又和往常一样,一边拎着书包,一边跑着、喊着,大口呼吸着春天的味道,不对,在青草味里,又多了一丝丝地甜味,举目眺望,刚吐绿芽的槐树上,有零零星星的槐花已抢先开放了。
  开槐花的季节,是岛上一年中最美丽的季节,想到此,我们青春的心就打开了两扇门。我们跑呀、跳呀,青春的旋律在心里奏响,连沉稳的翠翠也拎起书包跳起来,像只肥胖的小鸭子。
   一个中等偏高的妇女从对面走来,她立马吸引了我们的眼球。她一定是个外地人,一是因为从未见过,最主要是她白白嫩嫩的方脸上干干净净,五官搭配得当,慈眉善目,飘柔的美发切耳,一身入时的衣服非常得体,一眼看上去是那么温柔舒服的美,少见的美少妇。她走起路来轻轻的,一切都显的雍容华贵,和鲁宁妈妈的干练是不一样的,这是我们又一次被优雅的女人震惊了。
   尽管我们在不知不觉中已放慢了脚步,但是还是要和美丽擦肩而过,我们又回过头盯住她的背影欣赏。
   "喂、喂,我说你们不看路啊,别摔倒了。"
   我们不好意思的闻声望去,哎呀,这不是武老师吗?他走在这位女人的身后,我们谁也没发觉。
   "老师,你到哪去了?"我们几乎同时问。
   "来,老王啊,我给你们介绍一下。"
   老王?就是刚才我们欣赏的?
   "老王是我老婆子,县卫生局局长。"阿姨回过头,望着我们笑了笑,点头问好。
   "这是我的女弟子们。"我们也慌里慌张的点头示意。
   呕—吗—噶,天下还有这样的配对?武老师难看,近乎相当的难看,而师母的美丽,那是相当的美丽。我们在回家的路上,谁都被武老师两口子搞的心情很乱。这真是应了那句老话"鲜花插在牛粪上",但仿佛这样形容还不够味。这个话题让我们议论了好长时间,同时,也让我们明白了世间事很难顺心顺意,伤悲和骄傲咬噬着我们的心。难怪,武老师总是那么骄傲的样子,在美丽的师母身上找到了答案。
   晚上,我织网、做作业完后,躺在炕上,望着夜空上的星星,那个最耀眼的星星一定是师母,武老师一定是很小的那颗。自己是哪一颗呢?自己未来的那颗星又在哪呢,想到这儿,羞涩不知不觉地爬上了脸颊。我想全校的男生凡是见到师母的一定在想,将来要找个像师母一样漂亮、优雅的女人吧,如果那样,我们这些女生该怎么办?我第一次失眠了。
  不知师母什么时候走的,但不久我们的武老师就调走了。现在想来那次师母来,可能与武老师的调动有关。
   感谢武老师让我们见到了师母,也是第一次知道女人也能当官,而且是这么漂亮、文雅的女人。后来,听同学传说:师母的母亲长的一般,嫁给了一个特帅的富家子弟,有了漂亮的师母,也过着丰衣足食的生活。但是,好景不长,师母在东北当差的父亲却领回来一个年轻、漂亮的城里女人。性格倔强的母亲,带着师母离开了婆家。从此,一人带着年幼的女儿,过着含辛茹苦的日子。还好,解放了,日子好起来。而且师母也争气,考上了中专,毕业后,被分配到长岛来工作。她非常孝顺,走到哪儿,就把母亲带到哪儿。但是,母亲对女儿的婚姻大事却是一手包办。她的观点是找丈夫用不着找好看的,好看的容易花心,也容易被一些坏女人惦记,男人只要有工作,对女人好,丑点更可靠。就这样,许多职业青年开始追求师母,美好的东西人人都喜欢吗。然而,又被母亲严格的把关给刷掉了,有些青年是望其母而生畏,于是,纷纷退避三舍。但也有勇敢者,几顾茅庐都不怕,这其中就有武老师,他是被人称做不自量力者。不过,我们聪明的武老师有他的一套。据说,他是专攻丈母娘的工作,嘘寒问暖,送这送那,打了个持久战。只要工夫深,铁杵磨成针。丈母娘就对眼武老师了。开始,师母不愿意,但她是个乖乖女,她知道母亲的心意,更不忘为了让自己上学成材,母亲所吃的苦。
  为母亲做出牺牲值了。虽然,外人看到他们,永远觉得是个谜,许多人还为此编了许多故事,但是,师母的确有了一个稳定的婚姻,生了一对聪明的儿女,老师一直信守对丈母娘的承诺,师母也过着公主般的生活,事业比老师有成就。尽管如此,这件事,还是给我们投下了阴影,有的婚姻是不尽人意的。
   有的同学就是信息灵通,听说又调来一个老师接武老师。信息到,老师就到。他夹着课本走上讲台,个子中等,也很瘦,不好看,但比武老师高多了。他自我介绍后就开始讲课。武老师讲课是大声老气,而这个范老师讲课则细声细气,鼻音很重。在家习惯了家长高声粗气讲话的同学们,对范老师的讲话风格一下适应不了,教室里有些乱。范老师仿佛脾气很好,他不管同学怎样,在组织了一、两次课堂教学后,就和颜悦色地往下讲。课快结束时,老师提出了一个新的英语字母"呕米葛",他强调了它的读音,然后留下一个题目,过一段时间要检查。这时,同学们都忙着收拾座位,也许没几个在意的,我还是记在心里了。
   我因为是课代表,所以,每天都要去办公室,我发现范老师象武老师一样也愿意拿我们班主任调侃,其实,好象每个男老师都有这个爱好。我们班主任也不含糊,她会经常主动出击。如,有一次,数学老师在院子里晒行李,班主任就对我说,
  "辛萍呀,你顺着我的手看,那个最有特色的被子就是路老师的。"
  "哪个?"
  "就是那个。"
  这时的路老师只笑不语。我终于看到了一个被子,很奇怪,上面的薄薄的,下面好象鼓起了两个泡泡似的。我看不懂为什么是这样的。
  "不明白为什么与众不同吧?路老师的被子是多功能的,里面的棉花都是蛋蛋,夏天热,就揪起被中间向上一提,棉花蛋就滚到四周,中间很凉快;到了冬天,就扯着四个被角向中间凑,这样中间棉花多,就暖和了。"
  班主任讲时,路老师在一边听着,笑眯眯的,好象也在欣赏自己的一个作品。
  "路老师这是不舍得老婆干活,发明了这个专利。"范老师插话。
  "这叫冬暖夏凉。"路老师终于反击了。
  "范老师这是深有体会,"班主任这会儿可逮住了报复的机会"辛萍,你是没见着,范老师的媳妇可俊了,所以,你们老师就金屋藏娇,什么活也不让干,连剪裁衣服、做衣服都是自己亲力亲为,你师母只等着伸胳膊穿就行了。"
  "得了、得了,怎么又扯到我身上了。"范老师笑着反击。
  老师们的调侃使我很惊讶,老师们怎么讲这些话,而且,在学生面前?其实,老师也是人,而在学生心里的老师形象,永远是在讲台上定格的。
  学不学,学总得上,听不听,课总得讲。这就是当时我们师生的任务。而且,通过驴子事件后,大家都相互了解了许多,也能和平共处。
  我们岛虽然偏远、寂寞,虽然,他们的规,但进入20世纪70年代,却悄然热闹起来,主要是因为国防建设,这无疑促进了小岛的繁荣和文明。也使百姓感到了从未有过的踏实。
  我们在基地见到了全岛第一块电视,这在全国都是早的。于是,开始,我们就天天晚上跑过去看电视。当时,有关电视科学尚未普及,更没形成网络,大家都认为只要接上电源,就可以看了。解放军叔叔倒是非常亲民,天天晚饭后就把电视抬到一片空地的桌子上,然后,伸直小天线,不停的扭着那几个开关,不管怎么扭,屏幕上只有小雪花,偶尔,也扭出几个弯曲的道道来,大家见此高兴的不得了,但是,一会儿又是雪花,只是把声音扭的越来越大,直到刺耳。几天后,大家终于无法忍受电视的折磨,结论是:电视不如电影好。人们的万分热情又回归到电影场。海岛的居民虽然常年被封闭在小岛上,但跟解放军沾光,电影看的却很多,又不花钱。那时的军爱民是实打实的,为了让老百姓也看上电影,一年四季,除去下雨等坏天,电影都在广场上放。即使是数九寒天,首长们也陪着老百姓一块挨冻。有时在雪夜看电影,大家的跺脚声都连成一片,但是,谁也不肯离去。
  这天晚上,在广场放电影,大家又是早早地来占地方,在部队确定的场地前面用凳子、石头或是划圈占地方。解放军的动作整齐又迅速,一个个连队喊着口号,按次序跑进预定的地点,然后,由拉拉队挑战,一个一个连队唱歌。解放军唱歌,声音粗壮、响亮,但是乎每个连队都有几个跑调的,而且,跑调的又都是声音宏亮的。每当听到这里,下面一片笑声,下个连队还是这样。
  "喂、喂",又是吹话筒的噪音,每次都这样,但是,大家却不讨厌它,因为,听到这个声音,电影就要开始了。
  "大家不要讲话了,告诉大家一个好消息,"又有新电影看了,这是经验。"今晚放映新骗(片)子。"电影队的王队长操着南腔北调说,引起一片哗然。
  今晚没有自制的幻灯片,只有雍长的记录片,先是国际的,后是国内的,工业的、农业的,偶尔,也有科技发明创造的。如从一个女人的肚子里取出90多斤重的大瘤子等。那时,地方很少有报纸看,又没有电视、收音机等,许多消息只能靠记录片来获得。今晚记录片也不算长,一会儿,银幕上出现了影片名子——《宁死不屈》。看题目就知道是英雄主义的,这是当时电影的主旋律。这是一部反映我国的友邦——阿尔巴尼亚在反法西斯战争中游击队员的英雄故事。主人公是两个漂亮的女人,一个是游击队员,另一个是进步女学生。她们为了保卫家园,赶走德国侵略者,被俘后,在监狱里忍受着法西斯惨无人道的酷刑,坚贞不屈,英勇就义的故事。电影悲壮凄美,偌大的电影场一片肃静,直到影片结束,大家还坐在那里不动,可恶的法西斯,可恶的战争,显而易见,保卫和平是多么重要啊,这不光是解放军的事,也成了老百姓自己的事,保卫和平就是保卫自己。这种爱国主义教育的确是既重要,形式又好。一块电影,军民同仇敌忾,军民关系没法不好。但是,这个片子的意义远不止这些。过去很长时间只能看三战《地道战》、《地雷战》、《南征北战》等国产片。像我们这个年龄的人根本没见过外国片。因为很长时间都在批判"崇洋媚外",这还是我们看到的第一个外国片子,而且,还这么好看。它向我们展示了外国的政治、战争、人文等有价值的东西,总之,一句话:世界在我们脑海打开的窗户又大了。我相信,这一夜会有许多人像我一样无法入眠,一高一矮的两个漂亮的女英雄那毫不畏惧、慷慨从容走向刑场的英姿,会无数次浮现在大家的脑海里,然而,也同样会憎恨残酷的法西斯刽子手。英雄主义在我的心里又一次播下了种子。我幻想着美好,但是,二位女英雄还是走向了刑场。为英雄、为美丽泪水几次打湿了枕头…
  第二天上学的路上,大家义愤填膺,都在为女英雄惋惜,恨不能把刽子手活剥了。
  "我看了那些法西斯,恨的牙根直痒痒。"和平说。
  "你、你还牙根痒痒,我真想用手把他们撕成碎片。"翠翠说着,双手还做着动作。
  "这些婊子养的美国佬,一定没有好、好死。"翠翠这次真是投入感情了。
  "不是美国佬,是德国佬。"我纠正着"我也气的一夜没睡好,我是真的。"
  "谁还是假的。"她们把火朝我发来。
  "我相信大家都是真的。这些坏蛋真气死人。"我知道自己说的不对劲,忙着打圆场。"翠翠,你看我和和平走在一起像不像那两个女英雄?"
  "像、、、、、、"
  "是吧。"
  "像、像个屁,你俩给人家提鞋人家还嫌手指粗。"翠翠气更大了。
  "妈妈呀,俺有那么丑吗?"和平大笑着说。
  "逗、逗你玩,还别说,从背影看真有点像,看前面就完蛋了。"翠翠也笑着说。
  "打倒法西斯,自由属于人民。","打倒法西斯,自由属于人民。"瓦沿盖和胖京他们喊着口号,从我们身边走过。
  "哎,最近好战分子们怎么老实了?"和平突然问我们。
  "大、大海,骑完驴后就老实多了。"
  "你观察得挺细啊?"和平笑着说。
  的确,自从鲁宁到来后,许多男生都由狂躁变得安静了些。
  说话间,不知不觉来到学校,大家还是围绕那两个女英雄,在痛斥法西斯刽子手,一直到范老师来上课大家还没发觉。
  "注意了,有什么好听的下课再讲,现在上课了。"
  "起立。"班长喊。
  "老师好"大家有气无力。坐下后,同学们都很疲劳的样子,认真听讲的人不多。
  "同学们,我刚来的时候,给大家留下一个新字母,谁还记得?"接着他把呕米葛写到黑板上。
  这时,有的同学开始注意黑板了,但大家你看我,我看你,没有认识的。当时老师讲这个字母时的情景,我记得清清楚楚,但一时记不起它的读音。老师的视线在同学们的脸上来回扫,很执着,就是没人记起。到底该读什么?仿佛就在嘴边,就是想不起来,真是急死人。注意老师的人越来越多,教室空气凝固了仿佛。
  和我坐在同一排的良子并没注意老师的问题,我们俩中间有一个小胡同,他的前面是门,不愿听课时,他就把门拉开,正好把自己和同位遮起来,(他的同位是我表弟家刚,他们关系挺好)他们还沉浸在昨晚的电影里。门上最下面的一块玻璃破夹了,良子就把铅笔顺着窟窿伸过去,当作机枪,一边左右射击,嘴里还小声嘟囔着,"为莎尼格报仇。"莎尼格是〈〈宁死不屈〉〉中一个女主人公的名字,这个名字一下提醒了我"老师,那个字母叫呕米葛。"
  老师终于没有白等这么长时间,许多同学也都向我投来佩服的目光,前排的鲁宁同位又故意使劲向后挤我们的桌子。但谁也不知道是良子的那个小细节帮了我的大忙。
  后来,我们都比较注意范老师的讲课了。
 
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