快生活 - 传播价值、传递关注!

学校党支部党建述职报告


  一年来我校党支部基层党建工作在区教育系统党组的正确领导下,认真学习宣传贯彻落实党的十九大会议精神,紧紧围绕 "抓好党建促教学,围绕教学抓党建"的指导思想,扎实开展"两学一做""3+X"学习教育活动,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、队伍建设、作风建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来我支部党建工作情况总结如下:
  一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
  在组织建设上一是按照 "党要管党"的要求坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,充分发挥支委成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
  二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
  在制度建设上一是坚持 "三会一课"制度,按时召开支委员会、支部大会,每学期至少举行一次党课讲座,结合实际开展好党员集中日活动。二是坚持民主生活会、专题组织生活会,民主评议党员制度,及时发现存在的问题或不足,落实问题整改措施和时限,全面提高党员队伍的整体素质。三是坚持党政领导干部带头参加业务活动制度,要求每位班子成员主动参加所在各级各类业务学习和竞赛活动,每周参与听评课活动一次。四是认真落实读书活动,引导广大党员主动参与到学习型基层党组织建设的各项活动中来。
  三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
  我校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照 "发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为所在村服务,为社会服务)和到达五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新潜力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
  (四)抓作风建设,切实维护教育良好形象。
  一是加强了党风廉洁建设。把党风廉洁建设纳入学校教育改革发展和党的建设总体工作中,学校主要领导能够切实履行党风廉洁建设第一责任人的政治职责,领导班子其他成员履行 "一岗双责",抓好了职责范围内的党风廉洁建设。二是加强了干部作风建设。通过巩固、拓展"两学一做"学习教育成果,深入贯彻落实全区"改作风,提效率"动员部署会议精神,落实《赣州市南康区教育系统改进工作作风提高工作效率活动方案》有关要求,大力倡导和积极践行"敢想敢干、奋勇争先""直面问题、敢于担当""马上就办、办就办好"和"善谋实干、狠抓落实"等优良作风,真正使干部队伍工作作风有明显改变。三是加强了师德师风建设。以习近平总书记提出的"四有"好老师为标准,强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导广大教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和省、市、区及学校有关规定。
  四、当前党建工作存在的突出问题
  1、学校基层党建工作缺少创新精神,工作方法有时简单化。学校"党建+"工作力度不够,形式过于单一,没有与日常教育教学工作有机结合。
  2、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓。
  3、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。
  4、对存在的问题整改不够及时。
  五、改进工作措施和目标
  今后,我们在巩固已有成绩的同时,将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
  1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。创新 "党建+"工作,认真落实构建"党建+教育科研建设"、"党建+校园文化建设"、"党建+师德师风建设"三种模式,实现党的建设与教育事业相互促进。
  2、要组织党员教师深入学习领会党章党规党纪,学习十九大精神、学习系列重要讲话,从严抓好"三会一课"、组织生活会、民主评议党员等工作,切实规范党员日常教育管理。以创建学习型党组织为抓手,认真制定党员学习教育培训计划,修订完善党员学习、管理制度,引导广大不断加强学习,增强党性修养,进一步打牢思想基础、坚定理想信念。
  3、要立足本职,制定措施,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。
  4、要建立问题整改的监督约束机制,把党员考核机制与学校日常管理制度相结合,多层次全方位加强党员管理、考核工作,形成党员自我约束、群众参与监督、组织全程监管体系,引导广大党员争先创优,做一名政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的共产党员。
  一年来,在教育系统党组的正确领导下,我校党支部的组织建设、队伍建设、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教育教学质量、提升学校办学品质这两项重点,不忘初心,继续前行,努力开创我镇小学教育事业新局面。
  
 
工作总结写作大全网站目录投稿:灵萱