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培养孩子的情商关键在家长


  最近,有位家住上海的黄女士觉得自家上初三的女儿"还不具备健全的人格、健康的心态",于是花了两万元,为女儿报了一门"情商培训课",引来家长圈一片唏嘘。尽管这是一笔不小的开销,但黄女士却对课程赞许有加,认为这门课程有利于补全校园课程在孩子心理建设方面的缺失,给孩子的心态带来积极改变。(9月20日新闻晨报)
  在一些家长拼命让孩子参加奥数学科提升培训班,甚至有"着急妈妈"动辄给孩子报十几个培优班的情形下,"不补学科补情商"的行为确实显得难能可贵,值得点赞。
  "不补学科补情商"是教育之道的回归。几十年前,联合国教科文组织就把"学会做人""学会做事""学会共处""学会求知"列为21世纪教育的四大支柱。然而,现实中父母们往往只片面关注"学会求知",一门心思想着怎么提升孩子的成绩,常常忽略了孩子为人处世等方面的引导教育,进而培养出许多"高分低能"式的废才。因此,黄女士针对女儿"软肋"的补强举措,无疑彰显了教育之真谛。
  "不补学科补情商"具有启迪意义,尤其是给"虎妈"们上了一堂生动的示范课。面对指责,"虎妈"们常常以"站着说话不腰疼"反唇相讥,摆出一副"你来试试看"的架势,甚至大肆嘲弄批评者们陈义过高、脱离现实。
  "我觉得学奥数并不会影响人的一生,可是,拥有健康的心态却可以让人受益终生。所以,这比学奥数更值得。"听着黄女士的肺腑之言,不知"虎妈"们又当作如何想?到底该给孩子补学科还是补情商,有时其实考验的是家长的"智商"。
  当然,价格不菲的情商课,对于很多人而言并不具有推广意义,其最大的价值在于警醒家长不要一味盯着分数,应当看到更为深远的东西。换而言之,培养孩子的情商,理应是家庭教育的核心所系。
  人们常说,父母是孩子的第一任老师。日常生活中的点点滴滴,其实都蕴含着教育的意味。家长的一言一行,都会成为心智尚未成熟的孩子模仿的榜样,进而在潜移默化之中影响孩子的情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。"近朱者赤,近墨者黑",良好的家庭教育和父母的言传身教,对孩子的情商教育具有无法替代的重要作用。因此,关键不在于要不要给孩子报什么"情商培训课",而在于家长有没有树立培养孩子情商的意识,并身体力行地做出表率。
 
情商培养家庭教育教育本质教育大全家庭大全网站目录投稿:安彤