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年中考语文模拟试题一


  一、积累与运用(共27分)
  1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(2分)
  A.充塞/塞车 折腰/折本 嗫嚅/相濡以沫
  B.笨拙/茁壮 伫立/贮藏 妥当/安步当车
  C.魔爪/爪牙 泥泞/狰狞 露丑/锋芒毕露
  D.执拗/拗口 啜泣/拾掇 煞车/煞有介事
  2.下列各组词语书写全都正确的一项是( )(2分)
  A.震摄 惘然 神采奕奕 孤陋寡闻
  B.扼制 琐屑 红妆素裹 适可而止
  C.张皇 糟粕 韬光养晦 向隅而泣
  D.冥想 融恰 顶礼膜拜 幅员辽阔
  3.古诗文默写。(共8分)
  (1) ,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
  (2)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
  (3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用比喻说明新事物必将取代旧事物,表达自己乐观积极心态的诗句是: , 。
  (4)花香鸟语,常被诗人吟咏。龚自珍《己亥杂诗》中" , "借落花言志,表达报效国家的心愿;白居易《钱塘湖春行》中" , "通过对飞鸟细致入微的描写,让我们感受到了大自然从寒冬中苏醒过来的春意。
  4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
  (1)《西游记》记述了唐僧师徒西天取经的艰险历程,有人说取经过程中悟空、八戒的功劳大,唐僧和沙僧作用不大。请结合相关情节说说唐僧、沙僧二人的贡献。
  (2)许多名著其实是在讲述成长的故事。请从以下名著中任选一部,概述主人公的成长经历,并谈谈其对你的影响。
  《钢铁是怎样炼成的》 《童年》
  5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
  没有独处,就没有思考;没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪儿来思想火花。人人都有思考的潜能,但思考并非像心潮那样说来就来。思考需要宁静的处所和精心的孕育。没有思考的愿望,没有灵魂的渴求,不是真正意义上的人的生活,思考是生命的高级形式。卢梭说:"沉思的人,乃是一种变了质的动物。"人类与动物的区别就在于人类会思考。爱默生说:"世人最艰巨的使命是什么?思考。" ① ,在独处中观察、分析、思考,才能有独到的见解, ② ,从而拥有一颗自由的心灵。
  ①
  ②
  6.阅读下面的材料,根据要求回答问题。(共7分)
  材料一:《中国诗词大会》是央视继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由央视科教频道自主研发的一档大型文化益智节目。大会凸显"赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"的基本宗旨,通过诗词知识的比拼和对诗词的赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古代文化达人的智慧和情怀中汲取营养,净化心灵,传承诗风。
  材料二:中国诗词大会标识
  
  (1)《中国诗词大会》播出以来,很多网友发表看法,请你也来跟帖留言。(1分)
  @栀子花:重温诗词之美,享受诗意人生。
  @秋雨:诗词大会,把我们带进一个非常美好的境界。
  跟帖:
  (2)根据中国诗词大会标识,结合图案和文字具体介绍该标识的设计意图。(3分)
  (3)如果你们学校举行"诗词诵读"大赛,请你以主持人的身份拟写一段开场白。(3分)
  二、现代文阅读(共28分)
  (一)阅读下文,完成7~10题。(共16分)
  我與杜威
  ①我第一次遇见它,是在今年端午节。黎明即起,正下着零零星星的小雨。我冒雨出门办事,刚回到自家楼前,便听见"唰啦啦"几声,从绿篱丛中钻出一只小猫,在我面前一米开外停住,仰头看我,半晌,叫了一声:"喵——"
  ②好瘦好小的一只猫,真的只有巴掌大。黄不黄黑不黑的,也不知道是毛色本来如此还是溅了一身泥点,反正就像黄泥和黑土搅拌成一堆那样。雨不大,它却全身透湿,毛都贴在身上,能看到背上瘦棱棱的脊骨。
  ③它的样子,它的眼神,像有千言万语要对我说。我一边掏钥匙,一边笑道:"你是不是想跟我回家?"一手拉开大铁门,还在逗它:"来,跟我走呀。"
  ④它好像迟疑了一下,然后一溜烟进了铁门,上了两级台阶,又像害怕了,身体向后软趴下去,回头看我。
  ⑤我不爱小动物,从来没想过要养宠物。但今天过节,外面下着雨,而它,像铁了心要跟我回家。"穷鸟入怀,猎师不杀",我俯身把它抱了起来。
  ⑥它显然很怕,一声一声高亢地叫,尾巴竖得铁棍一样直,四只爪子紧紧地抓着我的衣服——松开松开,这衣服很贵。我其实也很怕,心怦怦乱跳:万一它咬我或者抓我,就松手。
  ⑦它没有。
  ⑧我给它起名"杜威"。用的是《小猫杜威》的典故,那只著名的图书馆之猫。
  ⑨该怎么做,我请教有救治流浪猫经验的朋友。她听说小猫主动跟我走,大吃一惊。她说大部分流浪猫对人抱有极高的警觉心,如果要带它们去做绝育手术,往往要在固定地方投食好几个月,才能成功诱入猫笼。
  ⑩很快我就去欧洲度暑假了,一个多月后才回来。到家后,热热闹闹拆箱子、收行李、分礼物,把给我妈带的鱼油、钙片都给她讲清楚用法。全忙完了,想起似乎还有一桩事:"杜威怎么样呀?"
  ?我妈答:"生了两个小宝宝。"
  ?啊?
  ?7月中旬的一天,我妈突然发现它不见了,叫它名字,也听不见回应。难道是跑掉了?食盆里的饭还一口未动。我妈也没太上心。到晚上,它忽然又出现了,趴在软垫上一动不动。我妈想摸摸它,凑近了赫然发现:它身下多了两个小黄团。我妈不敢大意,专门去抽屉里找出老花镜戴上,仔细一看:真是两只小小猫。
  
  ?我张口结舌:"可是医生说它还不到一岁……"后来在网上查了,猫七个月就会发情受孕,孕期只有三个月。
  ?当时是晚上,不便惊动它,尤其怕吓着新生的猫仔,我第二天才去看它:它更瘦了,几乎能算是瘦骨嶙峋。我简直想不出来,它瘦弱的身体里,是怎么存放下两个小生命的。为什么连医生也不知道它怀孕了?一定是它太瘦了,谁也没往这方面想。它趴着,两只小猫在它身下,头微微地一蹿一蹿,是在吃奶。
  ?我叫它:"杜威,杜威。"
  ?它没抬头。许是不认识我了,也可能是,生育耗尽了它全部的力气。
  ?我远远蹲下去,尽可能以它的高度来看周围的世界,眼泪都快掉出来了:这就是它为什么要跟我回家吧?
  (作者:叶倾城。有删改)
  7.请结合文章内容简要概括"我"对小猫的情感变化。(4分)
  8.第⑨段在全文中起什么作用?请加以分析。(4分)
  9.第?段一个"啊"蕴含了"我"复杂的心理,请根据上下文补写出"我"的心理活动。(4分)
  10.请联系全文,简要分析结尾的妙处。(4分)
  (二)阅读下文,完成11~14题。(共12分)
  善用批评这一武器
  刘国勤
  ①回顾人生,可能批评我们最多的人,敢于直面批评我们的人,大都是师长、亲人或至交,尤其是父母。父亲严厉的呵责,母亲温柔的唠叨,无不是在提醒我们别犯错误、少走弯路、健康成长。孔子教孔鲤学诗、学礼,督之严矣;中国"四大贤母"孟母、陶母、岳母、欧母教子,爱之切矣!這说明批评是一种责任,更是一种关爱。
  ②接受批评,是人们自我完善的客观需要。古语云:"金无足赤,人无完人。"人生在世,缺点和不足,必然相伴而生。这不以人的意志为转移。自尊心,人皆有之。忠言逆耳,良药苦口,说明接受批评之难。一个人要想融入社会,成为有用之才,就必须虚怀若谷,从善如流,自觉接受批评,养成在批评中成长的习惯,逐步走向成熟。
  ③正确对待批评,要闻过则喜。西方开放社会之父——波普尔深知相当一部分人有知错不改、死要面子的陋习。他说:"如果有人发现了你坚持一种错误的看法,你应该对此表示感谢;对于批评你的错误想法的人,你也应当表示感谢。因为这会使你改正错误,从而使你更接近真理。"这忠告就是我们对待批评应有的正确态度。
  ④自觉接受批评,需要胸怀和境界。三国时期的曹操和袁绍,对待批评的态度不一样,其结果也大相径庭。袁绍家族"四世三公",实力雄厚,割据河北,威震天下。手下谋士田丰,极力劝阻袁绍对曹操发动战争。袁绍一怒之下,将田丰下狱。不久,袁绍官渡之战一败涂地,随后将田丰赐死。曹操就不一样,他富有远见,从善如流。建安十二年,曹操东征乌桓,手下许多人反对,但曹操还是冒险征战,最后曹操以少胜多,大获全胜。大军班师回营后,曹操忽然下令调查都有哪些人反对征战乌桓。反对的人得知后,感到大难临头,十分恐惧。然而,结果却出人意料,曹操不但没有惩罚持反对意见的人,反而给予了重赏。曹操为此解释说:"我征讨乌桓,的确是危险万分,虽然大胜,全是侥幸。各位的意见才是万全智谋。所以,给各位奖励,为的是以后遇事各位不要闭口不言! "
  ⑤自我批评就是自我反省,就是自我反思,就是自我检查己短。它是批评的最高境界,是一种大智慧。
  ⑥自我批评是修正错误的动力之源。中国有自我批评的传统,孔子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"心灵的禅思、思想的反省、教训的总结,都源自内心的自觉自愿。这样,对缺点和不足的剖析,必然是深刻的、客观的、全面的;对缺点和不足改正的方法和措施,也必然是明确的、到位的。思想是行动的先导,有思想的自觉,才会有行动上的自觉。这种内生动力,是人们完善自我的动力之源。
  ⑦自我批评是治愈错误的良药。批评之难,难在方式和分寸的把握,难在人的承受力。自我批评是自知己短,自查己短,自改己短,属于内修内善的内功,具有私密性。运用自我反省的方式,改正缺点和不足,对人自尊心是最好的保护,对人自身形象是最好的维护,自省自重而做到自尊,其负面影响甚微。因此,自省、自我批评是发现不足的灵丹妙药,也是修正错误、完善自我的灵丹妙药。
  ⑧自我批评是成就事业的捷径。胜人者英,自胜者雄。自古以来,凡成就事业者,无不是善于自我反省者,他们从主观上找原因,从自身找差距,不断战胜自己、超越自己,从而取得事业的成功。刘邦善于纳谏,善听张良、陈平、萧何的意见,成就了数百年大汉基业。项羽刚愎自用,慢待幕僚,漠视批评和建议,最终只落得个乌江自刎的可悲下场。
  ⑨批评与自我批评,是中国传统文化的瑰宝,是我们每个人加强修养、完善自我的重要方法。我们一定要进一步认识和领会其重要性,并善于运用这个武器,增强自身免疫力,提高对不足的纠偏和修复能力,从而为推动社会进步与发展做出应有的贡献。
  (有删改)
  11.请简要概括文章的中心论点。(2分)
  12.第④段运用的论证方法是什么?有何作用?(3分)
  13.请分析第⑤~⑧段的论证思路,说说其结构特点。(4分)
  14.下面的论据放在文中哪一段比较合适?为什么?(3分)
  陈毅元帅有诗云:"一喜得帮助,周围是友情;难得是诤友,当面敢批评。"
  三、古诗文阅读(共15分)
  阅读下列两个语段,完成15~18题。(共11分)
  [一]鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
  (《鱼我所欲也》)
  [二]文天祥至潮阳,见张弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入崖山,使为书招张世杰②。天祥曰:"吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?"索之固,乃书《过零丁洋》与之。其末二句云:"人生自古谁无死?留取丹心照汗青。"弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会。弘范曰:"国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。"天祥汪然出涕曰:"国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!"弘范义之。
  (节选自《文天祥传》)
  【注】①張弘范:元军将领。②张世杰:崖山战役中的宋军将领。
  15.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(2分)
  A.死亦我所恶
  娇儿恶卧踏里裂
  B.公问其故
  故患有所不辟也
  C.苟全性命于乱世
  故不为苟得也
  D.是故所欲有甚于生者
  同舍生皆被绮绣
  16.把语段[一]中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
  (1)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
  (2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
  17.语段[一]的主要论点是什么?作者是怎样得出这一论点的?(3分)
  18.请结合文体特点,简要分析语段[一][二]在写法上有何不同。(2分)
  阅读下面一首词,完成19、20题。(共4分)
  破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
  辛弃疾
  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
  19.此词抒发了词人怎样的思想感情?(2分)
  20.请从修辞角度赏析"马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊"。(2分)
  四、作文(50分)
  21.任选一题作文。
  (1)开启 之旅
  要求:①先把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
  (2)读下面材料,然后作文。
  老鹰是世界上寿命最长的鸟,年龄可达70岁。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,它的喙变得又长又弯,它的翅膀变得十分沉重,无力飞翔。此时,它只有两种选择:等死或经过一个万分痛苦的更新过程。如选后者,它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢。首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落,然后静静等候新的喙长出来。它会用新长出来的喙把指甲一个一个拔掉,当新的指甲长出来之后,它会再把羽毛一根一根地拔掉。经历漫长的五个月之后,新的羽毛长出来了,老鹰又开始飞翔了,于是获得了再活30年的生命……
  要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
 
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