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启发思维要趁早做个聪明小宝贝


  对事物的感知,为思维萌芽奠定基础
  1岁前宝宝对事物的感知,是为后续思维萌芽奠定基础;3个月开始宝宝就发展出因果关系;6~9个月能通过词语联想到形象和图片;9~12个月,宝宝获得了"客体恒常性"的概念,能够明白消失在眼前的物体仍将继续存在。
  游戏1关系游戏真有趣
  A款我做动作你给反应准备一个不倒翁引导宝宝多次拍打不倒翁,观察倾倒的方向。之后父母坐在宝宝对面,让不倒翁倒向宝宝那边,再反弹回来,和宝宝来回推不倒翁,同时可以从不同方向推,让宝宝看到不同方向的动作推不倒翁会有什么不同,让宝宝感受推的方向与力道不同,物体的不同变化。
  B款听词找图片准备一些图片,要选取符合宝宝日常生活经验、了解并知晓的图片,比如日常用品、常见动物等。选取3张不同类型的图片放在宝宝面前,让宝宝去寻找指定物体,比如找到"一只小猫"。等宝宝熟练游戏时,可以加大难度,如让宝宝找到"一只躲在草丛后面的黑色的小猫"。
  游戏2原来一直在这里
  A款藏猫猫真有趣父母和宝宝面对面坐着,准备一条能把整个人遮住的毛巾毯,告诉宝宝,"现在我们来藏猫猫啦",开始只是简单地把脸遮起来,又露出来。之后父母可以遮住自己,在毛巾毯的不同方位问宝宝"猜猜我在哪里呀?",你能看到宝宝会循着声音的方向寻找你。
  B款玩具去哪儿了?准备几个宝宝常用的玩具,若干方巾,开始选取一个玩具,放在宝宝面前,告诉宝宝"看,小狗在这里",之后用方巾把小狗遮住,问宝宝"现在小狗在哪里",引导宝宝揭开方巾找到小狗。随着宝宝的熟练,可适当增加难度。
  妈妈提问
  宝宝现在刚过3个月,这么小的宝宝,我们该用什么方法去开启她的思维训练呢?
  专家回答这个阶段宝宝开始发展因果关系,所以家长们可以多和宝宝做因果互动类的游戏。比如拿一个捏了会响的玩具,在宝宝面前捏一下,反复多次,让宝宝自己尝试,逐渐帮助宝宝明白这个玩具因为捏了所以会响。同样,推玩具会倒,敲积木会响,让宝宝明白事物发生的因果。诚意推荐
  Skip Hop生动乡村活动书
  适合0岁及以上的宝宝来玩耍。双面视觉设计,一面为黑白,另一面为粗亮的颜色,这种对比度能给予宝宝强烈的视觉刺激。这既是一本书,又是立式游戏屋,包含有触觉丝带、婴儿观察镜、开合的窗户和门,以及躲猫猫用的盖板等,是一款可以全方位启智的玩具。
  宝宝思维发生的准备时期
  2岁以前是宝宝思维发生的准备时期。12~15个月宝宝开始能够对不同的事物进行搭配,15~18个月宝宝能够对形状进行分类,18~24个月能排列简单的拼图。
  游戏1配搭游戏我喜欢
  A款帮瓶子找盖子准备若干不同大小、比较容易拧上盖的瓶子。开始可以准备3个左右,后续可以根据宝宝的具体情况增加瓶子。先让宝宝熟悉不同瓶子,把瓶盖拧开。父母把宝宝拧好的盖子都给到宝宝,把瓶子放在宝宝面前,告诉宝宝现在要帮盖子找到他们的家,引导宝宝找到匹配的瓶子并拧上。
  B款统一风格真有趣准备人物换装拼图,开始选取2~3种人物,让宝宝帮他们找到合适的搭配,引导宝宝帮助人物找到统一的风格。过程中父母可以和宝宝一起玩,可以故意匹配不合适的装扮,让宝宝来帮着找到匹配的装扮。人物装扮也可以换成汽车拼图,把不同的汽车图案对半剪开,让宝宝找到匹配的另一半。
  游戏2找到他們共同点
  A款小小形状找到家准备3个盒子,上面分别贴上三角形、正方形和圆形。在宝宝面前放一些属于这三类形状的卡牌或物品,让宝宝把三角形的卡牌或物品放到三角形的盒子里,以此类推。前期可以找一些平面的,根据宝宝的具体情况,可以适当加入立体的物体,比如玩具甜甜圈、玩具三明治等。
  B款找找我们的相同点准备不同颜色、样子的同类物体图片,比如准备不同颜色、动作的小兔子,让宝宝找到小兔子有哪些相同的地方,游戏的目的是引导宝宝找到物体的共性,作为概括物体的启蒙。如果过程中宝宝找不出来,父母可以间接引导,当宝宝都找出来之后,需要帮助宝宝总结共性的部分。
  妈妈提问
  宝宝2周岁,已经很有自己的想法和主见了。随着宝宝语言的丰富,我们要如何更有效地启发他的思维能力?
  专家回答这个阶段可以运用宝宝的语言发展,和宝宝互动的时候,多问一些开放启发式的问题,比如"你是怎么看的""你怎么想""宝宝觉得为什么"之类的问题,当宝宝给出回应的时候先肯定宝宝的表达,如果宝宝不知道或是说的不准确,可以引导宝宝一起查阅资料来了解。诚意推荐
  Hape动物农场游戏盒
  这款动物农场游戏盒,色彩鲜艳,特别能吸引眼球;每一个小球球都被都画上了大大的眼睛,就好像一个个活灵活现的小可爱;游戏盒还设有形状分类的区块,宝宝要把形状对准了,才能成功将积木放入;还有球球过山车、旋转迷宫等区块,可以让小朋友开动小脑筋尽情玩耍。
  宝宝的思维发展以认知、记忆为主
  这个时期的宝宝思维发展以认知、记忆为主,感官能直接感知到的具体事物,能帮助他们更好地进行思维加工。他们喜欢在游戏玩乐中认识和感知事物。除此之外,他们能够从外部特征对事物进行初步地概括,同时他们语言思维产生,开始对词语产生一定概念,开始概括。
  游戏1感知游戏很有趣
  A款摸物猜物我爱玩准备一个不透明的布袋子,若干不同材质、形状的物体,如羽毛、积木、玻璃球等。先把所有物体都呈现在宝宝面前,让宝宝摸一下不同物体,感受不同的材质和形状。之后放入袋中,让宝宝闭上眼睛摸一摸,再说出袋子里的是什么物体。等宝宝熟练游戏后,可以适当增加难度。
  B款小小美食鉴赏家准备不同的水果或食物,让宝宝闭上眼睛,然后给宝宝闻其中一样食物,让宝宝猜出是什么食物。如果有难度,也可以先将所有的食物放在宝宝面前,让宝宝先闻一下不同食物的味道,之后再让宝宝闭眼猜猜。如果较容易,可以选取2种食物让宝宝来猜。
  游戏2概念概括我学习
  A款同类物体找出来准备一些不同类型的卡片,比如交通工具、水果、衣物等,开始选取3~5张卡片,其中有一部分是同类物品,比如2张交通工具卡、1张水果卡,让宝宝找出同类型的卡片。随着宝宝理解能力的增强,可以逐渐增加卡片的数量,让他们将卡片分类。
  B款解决问题我在行准备一个布娃娃,和宝宝玩"娃娃的一天"游戏。让宝宝来当娃娃的小帮手,父母拿着娃娃说,"现在娃娃渴了,怎么办呢?"引导宝宝去拿水杯。开始可以问宝宝一些简单的问题,如"小娃娃现在饿了怎么办?""现在小娃娃要去洗澡了,要做什么准备"。之后可以增加需要宝宝更多思考的问题。妈妈提问
  宝宝32个月,这个年龄段的宝宝要如何增加她的思维训练?专家回答这个阶段可以和宝宝多玩词
  语联想、故事创作等游戏,多鼓励宝宝表达自己的想法,在创作的时候也多让宝宝自由的表达,培养宝宝的发散思维能力。同时可以利用生活情境多和宝宝玩一些记忆、注意的游戏,比如找出屋子里红色的东西,闭上眼说出自己记住的东西等。诚意推荐
  B.toys比乐滚珠迷宫
  16种形状、62個配件、N种组合和N个创意,边做边想,开发逻辑思维;搭建过程中,反复观察实验发现规律,培养专注力;"预备,发射!"珠珠飞着跑进迷、穿过螺旋桨、路过青蛙、跑过扭扭路,最终到达漩涡终点,让小朋友们开拓了想象力,获得了满满的成就感。
 
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