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新课程关注教材中细节知识应对高考试题新课程基于学科素养下的高三一轮复习生物课堂的构建新课程基于核心素养的高中学生发展指导新课程基于核心素养下的体验式主题班会初探新课程初中物理课堂中核心素养培养策略探究新课程核心素养引领下的初中数学教学与学生应用能力培养新课程浅析培养初中数学课堂中学生核心素养的策略新课程初中英语阅读课教学与学科核心素养培养新课程核心素养视角下初中生物教学有效性的提高新课程基于学习视角下的化学课堂教学有效提问刍议新课程注重概念形成落实核心素养新课程高二区域地理基于最像火星的研究基地的深度学习教学新课程运用课程视听材料训练说与写的能力新课程基于学生核心素养下的课外实践活动新课程核心素养下加强初中生物实验教学的措施新课程核心素养条件下的高中物理课堂教学策略探究新课程核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化新课程浅谈高中思想政治学科新课程深挖课堂对话提升思维品质新课程试论基于课题学习的数学核心素养的培养路径新课程新课改下初中体育高效课堂的构建新课程如何在高中化学实验教学中培养学生的科学探究能力新课程高中物理教学中学生核心素养培养策略研究新课程对高中数学落实核心素养的几点思考新课程初中生数学核心素养的培养策略新课程高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养新课程论道德与法治学科学生核心素养的培养新课程试析提高高中生语文核心素养的几点思考新课程新高考下创设化学情境高效课堂的探究新课程基于核心素养的初中物理分层教学探究新课程适量适度适合新课程核心素养对高中英语写作训练的指引新课程关于整本书阅读的思考新课程互联网背景下高中信息技术教育与核心素养融合研究新课程学科核心素养导向下的初中化学课堂教学策略新课程基于核心素养下的初中数学教学漫谈新课程积极促进课程改革合理安排地理研学活动新课程基于学科核心素养的读写整合教学与文化品格培养新课程核心素养下高中班主任工作的再思考新课程基于核心素养的初中道德与法治高效课堂构建新课程浅谈核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建新课程基于核心素养下初中体育教学创新探究新课程核心素养理念下的初中信息技术教学探析新课程基于学科核心素养下的历史学科校本教材开发新课程浅探基于核心素养的初中思品课堂教学新课程基于核心素养下的初中语文阅读教学策略探析新课程在初中美术教学中渗透传统文化的实践研究的思考新课程基于学科素养的交互式地理课堂探究新课程谈初中政治课教学中如何渗透社会主义核心价值观教育新课程社会主义核心价值观融入道德与法治课实践教学的思考新课程构建良好的班级文化新课程核心素养背景下的初中物理课程实施评价问题探讨新课程如何在初中化学教学中有效发展学生化学核心素养新课程初中历史教学中学生核心素养培养策略浅谈新课程初中语文教学中增强核心素养的几点尝试新课程浅谈初中语文如何培养学生的语文核心素养新课程关于初中道德与法治渗透核心素养的思考新课程核心素养理论下对初中语文写作教学的教学体会新课程核心素养背景下中小学信息技术学科的定位分析新课程初中语文诗词教学中以趣入境的方式探索新课程用理念践行培养学生的核心素养新课程通过作业设计培养学生物理核心素养的实践研究新课程初中体育教学中培养学生核心素养的实践研究新课程如何在初中生物实验教学中培养学生的核心素养新课程从知到智新课程试析初中历史教学中学生核心素养的培养新课程探索初中历史教学中核心素养的培养新课程浅谈初中道德与法治核心素养的培养新课程提高培智学生语文核心素养的策略新课程浅谈如何提升初中语文学科的核心素养新课程核心素养下初中音乐高效课堂的构建研究新课程核心素养视角下初中数学高效课堂的构建新课程核心素养下初中语文读写结合教学探究新课程核心素养视域下初中道德与法治深度教学实践探索新课程浅谈初中文言文阅读教学中提升学生语言素养的策略研新课程学科核心素养在道德与法治课中的践行新课程核心素养下初中英语教学中渗透德育的实践与探索新课程借助中学科学生成性教学培养学生核心素养新课程把握复习方法提升核心素养新课程初中数学核心素养的培养新课程初中地理核心素养的有效培养新课程浅谈初中道德与法治课程中的核心素养培养新课程刍议初中道德与法治教学中学生核心素养的发展新课程基于核心素养的初中生英语阅读能力的提升新课程初中英语教学中核心素养培养途径初探新课程让英语教学绽放核心素养之花新课程如何在初一语文教学中培养学生的核心素养新课程新中考背景下初中化学高效课堂的建构新课程立足核心素养优化初中历史课堂教学新课程加强课程建设创造适合每个学生发展的教育新课程新形势下历史教学的机遇与挑战新课程小议初中生核心素养的培养新课程以回忆我的母亲为例探究核心素养视野下红色经典篇目新课程核心素养下初中信息技术教学策略探究新课程刍议基于学科核心素养的初中语文课程整合实施方法新课程基于核心素养的初中物理演示实验教学新课程以核心素养为导向的初中物理教学探讨新课程源于直观重在数学想象新课程感悟新课程构筑新课堂新课程基于核心素养的初中语文课内外阅读教学策略分析新课程普通高中信息技术学科教学中核心素养的培养新课程基于核心素养的高中生物教学反思新课程核心素养背景下中学班级管理的优化新课程基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考新课程细节见思想新课程高中生物学案教学中提升学科核心素养新课程如何在初中化学教学中培养学生的核心素养新课程高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析新课程高中数学课问题互动教学与学生核心素养培育新课程核心素养下农村初中数学教学思考新课程高中历史核心素养的渗透新课程初中英语阅读课教学与学科核心素养培养新课程基于数学核心素养的高效复习教学探讨新课程促进学生单元整体学习的教学策略新课程历史与社会学科核心素养之评价历史人物新课程核心素养下优化初中历史课堂教学质量的措施探讨新课程核心素养下初中语文高效课堂的构建研究新课程初中语文文言文教学策略新课程基于核心素养下的初中生物教学策略新课程基于数学核心素养的初中数学课堂教学实践新课程初中英语课外阅读有效实施探究新课程基于核心素养的高考命题分析及对教学的启示新课程物理中考复习课上关注核心素养培养新课程初中历史教学对学生历史核心素养的培养分析新课程浅谈初中英语教学中培养学生核心素养的策略新课程初中英语教学中学生核心素养的培养新课程初中英语阅读课教学与学科核心素养培养新课程基于历史核心素养的课堂教学设计新课程融合信息技术提高初中道德与法治教学有效性新课程基于核心素养的高中生物课堂教学新课程以问题为导向如何从科学本质的角度培养高中生的物理新课程核心素养下高中数学提问设计策略新课程新课程理念下如何有效开展开放性运动项目教学新课程核心素养视角下的高中数学教学初探新课程新课程理念下高中生地理核心素养培养探究新课程浅析新时代背景下情境创设对政治学科核心素养的培育新课程基于核心素养的高中英语阅读教学浅析新课程基于核心素养的初中英语教学策略新课程高中生物核心素养的培育与创设情境方法研究新课程基于化学学科核心素养培养的高中实验教学策略研究新课程高中数学用翻转课堂提升学生核心素养有效性的调查与新课程依托活动体验提升核心素养新课程在高中思想政治课中如何培养学生的核心素养新课程高中英语阅读教学中如何培养学生的批判性思维素养新课程浅谈核心素养视角下高中化学有效课堂的构建新课程核心素养视阈下的生物创新实验教学探究新课程核心素养背景下高中物理实验教学的创新思考新课程基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践分析新课程基于核心素养的生物个性化教学思考新课程基于核心素养的初中语文差异教学策略研究新课程核心素养导向下初中生自主性学习能力提升策略研究新课程核心素养下高中数学函数一轮复习探究新课程做好考后总结指引高考复习新课程基于立德树人的高中政治核心素养培养研究新课程核心素养理念下高中班主任如何开展班级管理新课程高中数学概念教学中提高数学抽象核心素养策略初探新课程高中课堂教学中数学核心素养的培养对策新课程基于地理核心素养培养的高中地理衔接教育策略初探新课程高中地理教学培养学生核心素养的相关研究新课程从微课看区域认知素养在初中地理的培养策略新课程和谐参与发展浅析基于小班化教育下初中学生地理核心新课程语文核心素养下的初中写作教学分析新课程基于核心素养的优质化学教学策略探索新课程核心素养视野下初中地理教学策略有效性研究新课程以核心素养为深化课程改革的动力新课程基于学生核心素养培养的高中英语课堂导学研究新课程浅析双管齐下新课程在解题教学中运用设问渗透数学核心素养新课程基于化学核心素养的教学设计新课程情境项目化是落实学科核心素养的有效手段新课程培养英语学科核心素养的英语教学设计新课程浅谈高三化学临界生的有效辅导方法新课程基于核心素养视角下高中体育教学新课程高中生物学科核心素养下的教学策略分析新课程基于核心素养理念探究高中数学的教学策略新课程基于区域认知的高中区域地理教学建构与应用新课程核心素养视域下培育初中生法治意识的策略分析新课程基于核心素养理念下的初中英语读写探究新课程高中语文核心素养在新课程教学中体现探析新课程基于核心素养的初中语文个性化阅读教学解析新课程基于核心素养的初中英语阅读教学模式的研究新课程高三生物一轮复习中注重学生核心素养的培养新课程化学实验下学生化学核心素养的培养策略探析新课程初中历史如何培养核心素养新课程探究高中生政治核心素养的策略新课程以情点燃学科核心素养的明灯新课程基于核心素养的初中生英语写作能力的提升新课程基于核心素养下的初中英语阅读课教学探析新课程基于提升语文核心素养的初中古诗词教学新课程探究思维导图在高中英语教学中的运用新课程核心素养下小学科学课堂生活化探究新课程核心素养视角下小学语文读写结合的教学策略新课程基于核心素养导向的小学语文教学新课程基于语文核心素养下的群文阅读教学探索新课程数学核心素养下的小学数学教学改革研究新课程核心素养背景下小学语文教学分析新课程小学数学核心素养生成的教学方式研究新课程立足数的运算开出思维之花新课程在有效教学中发展数学核心素养新课程跳出传统课堂新课程以统编版小学语文为切口提升学生的语文素养新课程基于核心素养的小学语文教学方法研究新课程核心素养驱动下小学语文课内外阅读教学策略新课程核心素养在小学科学教学中的渗透研究新课程四度英语教学策略新课程浅析核心素养在小学英语课堂教学中的渗透新课程小学语文教学如何落实核心素养新课程指向核心素养的小学语文阅读审美教学探微新课程刍议小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策新课程如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养新课程强化核心素养意识培养阅读关键能力新课程严谨治学立德树人新课程基于核心素养的小学语文高效课堂构建策略新课程引导学生深度学习让课堂充满活力新课程四个立足培养低年级学生数学核心素养新课程论小学拓展性课程建设及课程整合的实施研究新课程学科素养背景下语文微课程构建新课程语文核心素养视角下写人类文章的教学思考新课程核心素养视野下的小学语文作文教学新课程小学科学核心素养视角下的教学实践探究新课程试析核心素养导向的小学语文阅读教学新课程核心素养下校外美术教育发展路径探析新课程核心素养下小学科学探究课堂的构建新课程核心素养下小学数学生本课堂的构建策略新课程核心素养下小学数学开展深度学习的思考新课程核心素养导向下的小学语文教学策略研究新课程新课程改革背景下小学数学教学评价探讨新课程小学语文趣味课外作业的设计与实施策略新课程关于核心素养在小学英语教学中的渗透新课程基于核心素养的小学美术教育的实践探索新课程核心素养视角下教师备课的方法新课程例谈小学数学绘本课的教学实践新课程探究基于核心素养的小学体育单元教学设计新课程巧设脚手架力促核心素养发展新课程新时代小学道德与法治课教师必备素养新课程核心素养理念下的小学数学教学有效性研究新课程核心素养培养下的小学数学教学模式研究新课程核心素养背景下小学数学计算教学探究新课程基于核心素养视角下的小学德育新课程建构再造突破农村学校发展瓶颈新课程基于核心素养的数学课堂有效教法探究新课程浅谈核心素养导向下小学数学课堂教学的生活化新课程立足核心素养提高小学数学教学的实效新课程核心素养视域下小学道德与法治教学浅析新课程小学英语核心素养培养策略探究新课程小学语文教学中培养学生核心素养的策略探析新课程基于核心素养导向的小学语文教学新课程浅论核心素养下小学语文拓展阅读教学新课程小学数学教学课程体系中数学核心素养的体现新课程核心素养导向下小学数学课堂学生问题意识的培养策略新课程试析体育核心素养在小学低年级段体育教学中的渗透新课程美术教学对学生核心素养形成的重要作用新课程小学数学核心素养的构成和培养途径分析新课程浅析小学语文核心素养的培养新课程基于核心素养的小学语文合作学习的实践探究新课程杠精的小抱怨我的大发现新课程小学数学核心素养培养引起的思考新课程基于核心素养导向的小学英语课外阅读教学新课程基于数学核心素养的小学数学优化教学策略新课程基于核心素养视域下的小学道德与法治课堂教学策略探新课程核心素养下小学语文阅读教学思考新课程核心素养下小学语文阅读教学探究新课程基于核心素养的小学语文低段看图写话教学研究新课程基于核心素养下语文学科开放性作业的实践研究新课程在小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探究新课程浅谈小学英语课堂教学中德育素养的养成策略新课程核心素养下小学语文高效课堂的构建策略新课程以核心素养为目标的数学实例教学要点新课程小学语文核心素养视野下的阅读教学新课程数学核心素养下如何培养小学生的创新实践能力新课程聚焦核心素养发展综合能力新课程诵国学经典提升小学生语文核心素养新课程基于学科核心素养导向的小学语文教学探究新课程基于德清现象下新的德育模式初探新课程学校教育视角下小学生社会主义核心价值观的培养路径新课程小学语文教学中渗透核心素养的思考新课程基于学科核心素养的小学英语阅读教学实践探析新课程基于数学核心素养的小学数学教学改革新课程核心素养下小学生作文生活化教学探究新课程内外兼修明责任力行致远共育人新课程小学数学教学中科学精神的培养新课程小学数学核心素养要素分析与界定反思新课程基于核心素养下的小学生数学推理能力培养探讨新课程深入绘本阅读教学落实学科核心素养新课程简析基于课外阅读基础上的小学语文核心素养新课程关于培养小学生语文核心素养的几点思考新课程纸的魔法新课程浅谈古诗新唱在小学音乐教学中的意义新课程心有灵犀一点通新课程四个一成就一个真新课程核心素养下小学美术课堂的德育渗透研究新课程试论社会主义核心价值观教育在小学语文中的体现新课程友善价值观教育融入道德与法治课程的探索新课程如何在小学低年级教育中践行社会主义核心价值观新课程巧用智慧评改提升核心素养新课程论小学数学核心素养生成的教学策略新课程基于核心素养的小学数学运算能力探究新课程基于核心素养下小学语文微课程开发的思考新课程核心素养视角下的小学数学课程建设与教学实践新课程语文核心素养下的小学低年级语文阅读教学探究新课程小学英语在核心素养视野下的绘本阅读教育新课程四力育人走突围之路新课程基于核心素养的小学道德与法治课堂教学研究新课程核心素养理念下小学数学算理教学探讨新课程小学语文教学中如何有效落实核心素养新课程发展小学生音乐核心素养的探究新课程小学数学核心素养体系下的运算能力培养新课程小学数学教学中学生核心素养的培养探讨新课程试论小学英语教学中核心素养的培养策略新课程凭借实践活动发展核心素养新课程小学语文课程中核心素养的培养策略新课程基于核心素养的小学语文课外阅读教学探究新课程基于核心素养培养学生数学思想的教学研究新课程小学班队会设计策略的分析与实践新课程基于核心素养的小学语文微课程开发研究新课程阅读分享提升素养新课程浅谈小学音乐教学中培养学生核心素养的方法研究新课程基于培养学生核心素养的小学数学教学研究新课程数形结合思想下小学数学教学的通与联新课程小学英语单元整体教学中文化品格的培养分析新课程核心素养视域下小学德育的实施探讨新课程浅谈创新应用题的设计培养学困生的数学核心素养新课程核心素养下的古诗文教学策略研究新课程核心素养本位下的小学美术课堂教学新课程基于核心素养发展的小学英语绘本阅读教学初探新课程核心素养下的英语绘本阅读教学新课程小小的绘本大大的作用新课程基于小学生家校德育现状的思考探究新课程浅谈小学美术教学中核心素养的培养策略新课程小学数学教育中学生核心素养的培养新课程小学数学教育中学生核心素养的培养新课程核心素养下小学数学高效课堂的构建研究新课程如何利用信息技术提升小学语文核心素养新课程核心素养构建小学英语生态课堂新课程核心素养下小学语文读写结合教学思考新课程核心素养下小学体育课堂学生行为习惯的培养策略新课程浅谈篮球教学如何培养小学生的体育核心素养新课程小学数学课堂教学中培养学生数学核心素养的策略新课程核心素养理念下小学英语教学的新思路新课程小学生数学表达能力培养的研究新课程浅议如何正确培养小学生数学学科素养新课程基于学科核心素养的小学数学教学策略研究新课程以核心促阅读新课程核心素养下小学语文课外阅读教学思考新课程浅谈小学语文课堂评价新课程探究如何在小学音乐教学中培养学生的核心素养新课程试论培养数学核心素养的途径新课程核心素养下小学数学兴趣课堂的开展新课程活力自主成长新课程提升小学语文核心素养的教学方式之研究新课程浅谈小学语文课对学生核心素养的教育新课程核心素养视野下的小学语文作文教学新课程浅谈核心素养下思维品质在小学低年级英语课堂的渗透新课程立德树人美育化人新课程核心素养视角下小学数学课堂师生关系的重构新课程善用微信公众号提高美术核心素养新课程基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构新课程核心素养下小学语文作文教学思考新课程小学数学核心素养培养策略新课程聚焦课堂关注小学语文核心素养新课程基于核心素养下小学英语高效课堂的构建新课程基于核心素养理念下小学生合作学习课堂建设的策略研新课程浅谈如何利用信息技术培养小学生的核心素养新课程如何提升我国农村小学生的信息技术核心素养新课程时代趋势顺应潮流新课程核心素养扎根数学课堂新课程基于学生核心素养培养的初中数学教学策略研究新课程立德树人是校园文化建设之本新课程立足核心素养创新课堂教学新课程小学英语教学中核心素养的培养策略新课程道德与法治复习课项目学习实践与探究新课程核心素养下的初中英语写作教学策略分析新课程基于核心素养的初中语文个性化阅读教学解析新课程基于核心素养的初中地理改革实践探索新课程社会主义核心价值观融入语文学科教育的实践途径与策新课程基于核心素养下的初中班级自主管理新课程以核心素养为导向的初中物理家庭作业的设计新课程如何在初中数学教学中体现核心素养新课程浅析核心素养背景下九年级化学课堂教学策略新课程核心素养理念下初中化学课堂教学策略探讨新课程核心素养下初中物理教学如何培养学生探究能力新课程浅谈历史教学中学生核心素养的培养新课程论如何在初中历史教学中加强核心素养培养新课程初中数学核心素养视角下高效课堂的构建探讨新课程初中体育与健康课程教学模式的构建研究新课程基于核心素养指导下的小学语文教学分析新课程基于核心素养导向的小学语文教学策略分析新课程让语文教学动起来新课程浅谈数学核心素养在小学教学中的落实新课程让数学融入学生生活浅谈核心素养视角下的小学数学教新课程浅谈绘本创编对小学生语文核心素养的影响新课程运用心理健康教育培养学生的数学核心素养新课程初中语文教学中社会主义核心价值观的培育途径新课程核心素养下小学数学高效课堂的构建新课程小学美术核心素养时期的情境教学对策新课程追求教学评的相融共生新课程落实初中英语学科核心素养的实践探索新课程面向学科核心素养的初中英语阅读教学策略研究新课程核心素养下初中学生责任意识培养的策略研究新课程基于核心素养下中学数学课堂问题导向策略研究新课程基于核心素养的初中数学课堂导入策略探究新课程核心素养在初中部编版语文教学中的渗透策略研究新课程立足核心素养优化初中历史课堂教学新课程基于核心素养的初中英语阅读教学新课程核心价值观融入语文教学培养学生健康向上的良好素养新课程初中历史教学中学生核心素养培养策略探究新课程基于史料角度谈初中历史核心素养的培养新课程基于英语核心素养提升的英语写作教学实施策略新课程核心素养下开展小学数学教学的实践与探索新课程基于学生核心素养提升探究语文阅读教学新课程核心素养下小学班主任班级管理探究新课程核心素养下小学体育效率课堂的构建分析新课程核心素养下小学音乐高效课堂的构建新课程核心素养视野下初中道德与法治案例教学法的运用分析新课程浅谈中学语文课堂教学怎样落实核心素养新课程基于核心素养的初中生法治意识的培育新课程情怀为先文化为本谈小学语文教学中的文化健康观的引新课程初中数学教学如何培养学生的核心素养新课程数学教学中学生逻辑推理能力培养的有效策略新课程谈初中地理核心素养的培养新课程道德与法治课堂社会责任核心素养培养的落地新课程论小学数学核心素养生成的教学策略新课程基于核心素养导向的小学语文教学策略研究新课程核心素养下小学语文看图写话教学探究新课程基于核心素养的小学语文整本书阅读探究新课程基于核心素养的小学语文群文阅读教学对策新课程关于核心素养导向的小学语文教学策略研究新课程在低年级口语交际教学中培养学生的语文核心素养新课程浅谈小学语文核心素养在低年级课堂中的渗透新课程核心素养下初中生数学推理能力的培养新课程核心素养在初中数学教学中的培养分析新课程小学四年级语文教学对学生核心素养的培养探析新课程核心素养下小学数学高效课堂的构建新课程核心素养下小组合作构建小学数学高效课堂的思考新课程核心素养下小学语文高效课堂的构建研究新课程核心素养下小学数学生本课堂的探究新课程生本理念下小学语文创新教学思考新课程把握动手做价值新课程基于初中历史教学需求下的核心素养培养探讨新课程核心素养下写作教学的实施路径探究新课程小学体育教学中培养学生体育学科核心素养新课程小学数学学科人文底蕴核心素养培养策略探究新课程浅析小学数学教育中学生核心素养的培养方法新课程初中语文学科核心素养及教学之道探索新课程核心素养视野下初中物理教学探讨新课程基于学科核心素养的初中数学课堂教学策略分析新课程核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建新课程核心素养背景下的初中英语阅读课的教学策略研究新课程以知启智新课程浅谈初中数学教学中核心素养策略的培养新课程基于核心素养视角下初中历史教学中学生能力的培养新课程核心素养下初中数学高效课堂的构建研究新课程核心素养下的七年级语文高效课堂教学方式研究新课程基于核心素养的道德与法治课堂教学思考新课程浅谈小学语文整本书课外阅读教学的方式方法新课程核心素养下小学数学教学策略分析新课程浅析朗读教学促进小学生核心素养发展的有效方法新课程德育活动课程目标及内容体系的建立新课程刍议中学语文国学阅读教学新课程基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略分新课程基于核心素养的小学英语单元整体教学设计实践研究新课程依托信息技术培养数学核心素养新课程小议小学生微习惯促进孩子核心素养的养成新课程核心素养背景下班级管理中如何加强小学生行为习惯新课程浅析小学英语培养学生英语核心素养的可行方法新课程浅谈对小学生数学核心素养培养的思考新课程小学语文学科核心素养的内涵及其实现路径新课程小学生数学核心素养的培养新课程落实核心素养打造初中信息技术高效课堂新课程基于核心素养初中化学单元教学设计的实践与探索新课程核心素养下的初中思想品德教学初探新课程基于学科核心素养的初中化学实验教学研究新课程基于核心素养的初中生物实验教学新课程浅谈在深化基础教育改革中如何培养学生的语文核心素新课程初中物理教学中如何培养学生的核心素养新课程浅谈初中数学教学如何培养学生的核心素养新课程初中数学教学中核心素养培养策略浅析新课程核心素养下初中数学推理能力的培养新课程融数学文化于课堂教学提升初中学生核心素养新课程初中道德与法治核心素养的培养策略新课程核心素养视角下初中数学复习教学的思考新课程浅析小学生数学核心素养培育的教学方法新课程核心素养下小学数学计算教学探究新课程基于核心问题引领助力学生理解数学概念